OT GEB UNSER AN FORUM JUGEND UND POLITIK

Inhalt Wer wir sind 3 Was wir bieten 3 Unsere Themen 4 Angebote für Jugendliche 5 Aktive Demokratie – Engagement in Politik u. Gesellschaft 5 Globalisierung 6 Europa 6 Interkultureller Dialog 8 Kommunalpolitik 9 Kulturelle Angebote 9 Zeitgeschichte und antidemokratische Strömungen 10 Bildungspolitik 11 Angebote für Lehrkräfte 12 Gewaltprävention im Schulalltag 12 Umgang mit rechtsextremen Tendenzen in der Schule 13 Hinweise für die Teilnahme 14 Das Jugend und Politik Team 15

Wer wir sind Was wir bieten Das Forum Jugend und Politik der Friedrich-Ebert-Stiftung möchte junge Menschen für Politik interessieren, ihre Beteiligung an der Demokratie fördern und ihr gesellschaftspolitisches Engagement unterstützen. Wir engagieren uns hauptsächlich in Nordrhein-Westfalen, bieten aber auch Veranstaltungen in Baden-Württemberg, Bayern, Bremen, Hamburg und Schleswig-Holstein an. Das Forum Jugend und Politik ist Teil der Friedrich-Ebert-Stiftung, eine gemeinnützige, private und kulturelle Einrichtung, die den Ideen und Grundwerten der sozialen Demokratie verpflichtet ist. Wir bieten spannende und innovative Veranstaltungen zu politischen und gesellschaftspolitischen Themen für junge Menschen: • Diskussionsrunden zwischen Jugendlichen und Politiker/innen(Jugendtalk) • Qualifizierungsseminare für Jugendliche im politischen Ehrenamt • Demokratietrainings zu verschiedenen Themen • Planspiele(Politik-Simulationen) • Zeitzeugengespräche, Filmvorführungen, Planungswerkstätten und vieles mehr 3

Unsere Themen Unsere Veranstaltungsangebote finden Sie im Überblick auf den Seiten 5 bis 13. Wir beschäftigen uns vor allem mit den Themen: Aktive Demokratie, Europa, Globalisierung, Interkultureller Dialog, Kommunalpolitik, Zeitgeschichte und Bildungspolitik. Zu aktuellen politischen Themen bieten wir ebenfalls Veranstaltungen an. Informationen hierzu finden Sie auf unserer Website: www.fes.de/forumjugend Unsere Angebote richten sich an Schülerinnen und Schüler sowie an Lehrerinnen und Lehrer. 4

Angebote für Jugendliche Aktive Demokratie – Engagement in Politik und Gesellschaft Schülervertretung Schülervertreter/innen aller Schularten informieren wir in einem Wochenendseminar über Ihre Beteiligungsmöglichkeiten in der Schule. Wir bieten Informationen zu den rechtlichen Grundlagen der Schülervertretungsarbeit sowie Anregungen für die Durchführung von Projekten. Ziel ist es, die Mitbestimmung der Jugendlichen in den Schulen zu fördern und zu unterstützen. Demokratielabor Nach einer Einführung in die Grundbegriffe der Demokratie und die Grundlagen der Staatsorganisation erhalten Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 10–13 im zweitägigen Demokratielabor die Möglichkeit, für einen fiktiven Staat eine neue demokratische Ordnung zu schaffen. In den Rollen von Politiker/innen entwerfen sie in Gruppen Konzepte für die ideale Zukunft des neuen demokratischen Staates und erstellen ein Wahlprogramm, über das am Ende demokratisch abgestimmt wird. Gewaltpräventionstraining„Cool bleiben!“ In einem eintägigen Training zur Gewaltprävention zeigen wir, wie ein friedliches und respektvolles Miteinander möglich ist. Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7–10 aus Haupt-, Real- und Berufsschulen sind zu diesem Training eingeladen. Wir setzen uns mit verschiedenen Eskalationsstufen von Gewalt auseinander, entwickeln Alternativen zu gewaltbereitem Handeln und ermutigen zu couragiertem Handeln in Konfliktsituationen. Zum Training können Schülergruppen von maximal 20 Personen angemeldet werden. 5

Globalisierung Planspiel Globalisierung Wir bieten Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 11–13 ein zweitägiges Planspiel Globalisierung an. Im Planspiel wird eine Global-Governance-Konferenz auf der Ebene der Vereinten Nationen simuliert. Die Teilnehmenden übernehmen die Rolle von politischen Akteuren, wie z.B. Ländervertreter/innen, Generalsekretär der UN, Vertreter/innen der Zivilgesellschaft oder der Presse. Ziel ist es, einen Überblick über die dringlichsten globalen Probleme zu geben und Perspektiven zu ihrer Lösung aufzuzeigen. Europa Ein Europa nach meinem Geschmack In dieser zweitägigen Veranstaltung können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 10–13 in mehreren Kreativworkshops(Mal-, Musik-, Theater-, Schreib- und Imagekampagnenwerkstatt) ihre Visionen eines bürgernahen, sozialen und gerechten Europas der Zukunft zum Ausdruck bringen. Die Vorstellung und Diskussion der Ergebnisse aus den Workshops findet unter der Beteiligung eines Mitglieds des Europäischen Parlaments statt. 6

Planspiel Europa – Die EU-Entscheidungsfindung am Beispiel der Kosmetikrichtlinie In diesem zweitägigen Planspiel schlüpfen Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11–13 in die Rollen von Ministern/innen des Rats, von Europaabgeordneten und von Mitgliedern der EU-Kommission und verhandeln die Kosmetikrichtlinie neu. Sie versuchen Kompromisse zwischen den Verbraucher- und Tierschutzinteressen und der starken Wirtschaftslobby zu finden und lernen gleichzeitig das Zusammenspiel der verschiedenen Akteure der EU kennen. Planspiel Soziales Europa In diesem zweitägigen Planspiel haben Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11–13 die Möglichkeit, sich auf besondere Weise mit dem Thema„Soziales Europa“ zu beschäftigen. In den Rollen von EU-Parlamentarier/innen, Gewerkschafter/innen, Vertreter/innen eines europäischen Unternehmens und EU-Bürger/innen versuchen sie die Frage zu beantworten, wie die soziale Sicherheit aller EU-Mitglieder gewährleistet werden kann und verhandeln eine gemeinsame Erklärung über ein„Soziales Europa der Zukunft“. 7

Interkultureller Dialog Interkulturelles Miteinander-Training „Was guckst Du?!“ Das eintägige Interkulturelle Miteinander-Training wirbt für wechselseitigen Respekt, für Toleranz und Vertrauen. Mit theaterpädagogischen Elementen werden Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7–10 insbesondere von Haupt- und Realschulen mit unterschiedlicher nationaler und kultureller Herkunft dazu angeregt, Gemeinsamkeiten zu entdecken und Trennendes besser zu verstehen. Zum Training können Schülergruppen von maximal 20 Personen angemeldet werden. Interkulturelle Musikwerkstatt„Was hörst Du?“ Mit Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 10–13 wird in einem zweitägigen Workshop die aktuelle Musikszene im Hinblick auf deren politische Botschaft und multikulturelle Einflüsse analysiert. Nach der Analyse und Reflexion der eigenen Lieblingsmusik wird gemeinsam ein Song entwickelt. Durch das gemeinsame Texten, Komponieren und Musizieren wird ein Weg zu interkulturellem Austausch bestritten und gegenseitiges Verständnis und Toleranz gefördert. Das Ergebnis des Workshops wird als Musikdatei mit kleinem Booklet dokumentiert. 8

Kommunalpolitik Planspiel Kommunalpolitik Im zweitägigen Planspiel Kommunalpolitik können sich Jugendliche ab 14 Jahre nach einer Einführung in die Kommunalpolitik in die Rollen von Kommunalpolitiker/innen ihrer Stadt versetzen. Sie besuchen eine Ratssitzung, bilden Fraktionen und erarbeiten mit Hilfe„echter“ Kommunalpolitiker/innen in Form von Anträgen Standpunkte zu ihren eigenen Themen. Am Ende spielen sie im Ratssaal ihrer Stadt unter Leitung des Bürgermeisters eine Sitzung nach. Kulturelle Angebote „Dichter dran!“ – Literaturgespräche In der literarischen Veranstaltung„Dichter dran!“ bringt das Forum Jugend und Politik einmal im Jahr zeitgenössische deutschsprachige Autorinnen und Autoren mit jungen Leuten ins Gespräch. Das Kennenlernen deutschsprachiger Literatur und die Förderung der Leselust stehen im Mittelpunkt dieser eintägigen Veranstaltung , die sich an literaturinteressierte Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11–13 richtet. Filmabende Das Forum Jugend und Politik bietet allen interessierten Jugendlichen Filmabende zu aktuellen gesellschaftspolitischen Themen. Im Anschluss an die Vorführung eines Films wird mit ausgewählten Gästen(z.B. dem Regisseur oder der Regisseurin des Films, einem Politiker oder einer Politikerin, ehrenamtlich Engagierten, etc.) über das Thema des Films gesprochen. 9

Zeitgeschichte und antidemokratische Strömungen Für Demokratie und Menschlichkeit Vergangenheit erinnern – Zukunft gestalten In dieser eintägigen Veranstaltung setzen sich Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9–13 aller Schularten in einem Zeitzeugengespräch mit dem Holocaust auseinander. Am Beispiel des Themas Rechtsextremismus erfahren sie dann, welchen Gefahren Freiheit, Demokratie und Menschenrechte heute ausgesetzt sind und lernen, wie man sich mit Zivilcourage für diese Grundwerte unserer Gesellschaft einsetzen kann. Ausstellung: Demokratie stärken – Rechtsextremismus bekämpfen Die Ausstellung„Demokratie stärken – Rechtsextremismus bekämpfen“ kann im April 2008 im Bonner Haus der Friedrich-Ebert-Stiftung besichtigt und ab Mai 2008 von Ihrer Schule kostenlos beim Forum Jugend und Politik ausgeliehen werden . Neben den Grundlagen unserer Demokratie zeigt sie auch die vom Rechtsextremismus ausgehenden Gefahren auf. Sie stellt die Ursachen für rechtsextremes Verhalten und Einstellungen dar und zeigt immer mit Blick auf die Situation in Nordrhein-Westfalen, welche Formen rechtsextreme Weltbilder und Argumentationsweisen annehmen können und was man dagegen tun kann. 10

Argumentieren gegen Stammtischparolen – Vorurteilen im Alltag begegnen In diesem eintägigen Workshop erfahren Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9–11 aller Schularten nach einer Einführung in das Thema Alltagsrassismus, was Stammtischparolen sind, wie sie sie erkennen können und welche Gefahr sich dahinter verbirgt, diese unwidersprochen stehen zu lassen. Das Training liefert zudem Wissen über Contra-Argumente, sinnvolle Verhaltensweisen und rhetorische Gegenstrategien, die Möglichkeiten aufzeigen, wie man couragiert auf menschenverachtende Parolen reagieren kann. Bildungspolitik Girls’ Day – Mädchen Zukunftstag Seit 2006 lädt das Forum Jugend und Politik der FES am Girls’ Day Gymnasiastinnen und Gesamtschülerinnen zwischen 14 und 18 Jahren aus NRW ein, um mit ihnen über die Situation von Frauen in der Arbeitswelt zu diskutieren. Die Mädchen können sich in dieser eintägigen Veranstaltung intensiv mit ihren Berufs- und Lebenszielen auseinandersetzen, Kontakte zur FES herstellen und einen Einblick in die Ausbildungsmöglichkeiten und das Berufsleben in der FES erhalten. 11

Angebote für Lehrkräfte Gewaltprävention im Schulalltag – Seminar für Lehrerinnen und Lehrer In einem eintägigen Training zur Gewaltprävention zeigen wir Lehrerinnen und Lehrern die Möglichkeit auf, wie eine Umgebung geschaffen werden kann, die ein friedliches und respektvolles Miteinander in der Schule ermöglicht. Neben der Auseinandersetzung mit verschiedenen Eskalationsstufen von Gewalt wird zudem dargelegt, wie Gewalt und Grenzüberschreitungen in der Schule thematisiert werden können und welche Rolle Lehrerinnen und Lehrer sowie eine gute Klassengemeinschaft spielen, um Gewalt entgegenzuwirken. 12

Umgang mit rechtsextremen Tendenzen in der Schule – Seminar für Lehrerinnen und Lehrer In dieser eintägigen Veranstaltung erhalten Lehrerinnen und Lehrer sowie interessierte Eltern eine Einführung in das Thema Rechtsextremismus. Im Mittelpunkt steht die Beantwortung der Fragen, wie man rechtsextreme Tendenzen in der Schule erkennen kann und welche Möglichkeiten man hat, damit umzugehen. Zudem wird aufgezeigt, wie man sich diesem Thema im Unterricht nähern kann, und die Teilnehmenden können ihre Erfahrungen hierzu austauschen. 13

Hinweise für die Teilnahme Wir laden Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler herzlich zu unseren Veranstaltungen ein. Die Teilnahme an den meisten Veranstaltungen ist kostenfrei. Bei mehrtägigen Veranstaltungen behalten wir uns vor, einen geringen Teilnahmebeitrag zu erheben, dieser schließt Programm, Unterkunft und Verpflegung mit ein. In diesem Flyer beschreiben wir unsere Angebote der politischen Bildung, ohne konkrete Termine zu nennen. Die aktuellen Veranstaltungstermine können Sie telefonisch erfragen oder unserer Website www.fes.de/forumjugend entnehmen. Sie haben zudem die Möglichkeit, auf unsere Veranstaltungsplanung Einfluss zu nehmen. Möchten Sie mit Schülerinnen und Schülern in Ihrer Region eines unserer Angebote wahrnehmen? Schreiben Sie uns! Termine vergeben wir auf Anfrage. Gerne nehmen wir auch Ihre Ideen und Anregungen in unsere Planung mit auf. 14

Das Jugend und Politik Team Haben Sie Interesse an unserem Angebot oder Fragen? Wir beraten Sie gerne! Nicole Breyer Katrin Matuschek Adalbert Schlag Verena Bach Anne-Kathrin Dohrn 0228 883332 0228 883331 0228 883283 0228 883325 0228 883334 Nicole.Breyer@fes.de Katrin.Matuschek@fes.de Adalbert.Schlag@fes.de Verena.Bach@fes.de Anne-Kathrin.Dohrn@fes.de Friedrich-Ebert-Stiftung Forum Jugend und Politik Godesberger Allee 149 53175 Bonn Fax: 0228 883695 www.fes.de/forumjugend/ www.fes.de/themen/jugend/ Das Forum Jugend und Politik bietet Veranstaltungen in Nordrhein-Westfalen, Baden-Württemberg, Bayern, Bremen, Hamburg und Schleswig-Holstein an. Wir würden uns freuen, Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler bald auf einer unserer Veranstaltungen begrüßen zu dürfen! 15

Impressum Herausgeber: Friedrich-Ebert-Stiftung Politische Akademie Godesberger Allee 149 53175 Bonn © Friedrich-Ebert-Stiftung Redaktion: Nicole Breyer Katrin Matuschek Adalbert Schlag Forum Jugend und Politik Fotos: FES/ Eric Lichtenscheidt Layout: Pellens.de Druck: Druckerei Molberg, Bonn Printed in Germany 2007 Die Friedrich-Ebert-Stiftung ist im Qualitätsmanagement zertifiziert nach EFQM(European Foundation for Quality Management): Committed to Excellence.