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Bedarfe der Lehrerkräftefortbildung in Deutschland1. Auflage, Berlin : Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Analyse, Planung und Beratung, 2021Wer forscht warum wozu?
Transparenz über Förderung, Interessen und Motive als Herausforderung für die Wissenschaftskommunikation : Impulspapier für die Friedrich-Ebert-StiftungBerlin : Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Analyse, Planung und Beratung, [2021], © 2021Gute wissenschaftliche Politikberatung nach der Pandemie
zehn Empfehlungen : Impulspapier für die Friedrich-Ebert-StiftungBerlin : Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Analyse, Planung und Beratung, [2021], © 2021Wissenschaft für das Allgemeinwohl, die Wirtschaft oder die Politik?
Wahrnehmung von Wissenschaft und wissenschaftlicher Politikberatung : Ergebnisse einer Fokusgruppenbefragung im Auftrag der Friedrich-Ebert-StiftungBerlin : Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Analyse, Planung und Beratung, [2021], © 2021Die Zukunft beginnt um kurz vor acht
Bildung und Bildungsstandards im 21. Jahrhundert1. Auflage, Berlin : Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Analyse, Planung und Beratung, 2022