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12. Juli 1922.

Wie man zu einer Wohnung)

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gen mich oder meine Familie hatte er nicht den geringsten Anstand. Aber er werde nicht mehr fo. lange Herr des Hauses sein. Er werde das Haus ,, en bloc" verkaufen, um sich neuen Taten zuzu gewenden. Da tönne er nicht gut dem neuen Be figer in der Wohnungsverfügung borgreifen.

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Drei weitere Fälle der Schulschande.

Geite 5. lange eine deutsche Schule in Sultschin nicht er richtet ist.

Die Senatoren& int, Bolach und Genof- nung eingebrachte Refurs ist bis heute nicht hebung ber Bestimmung der Regierungsverord 4. Ist der Berr Minister bereit, die Auf­sen haben an den Herrn Minister für Schulwefen erledigt. und Voltsfultur folgende Anfrage gestellt: nung vom 4. Mai 1920, Nr. 321, womit die Er­Jah lenne eine Wohnung, die nicht nur Yeer­Die Arbeit der Schulbehörden geht aber wei- richtung von Privatschulen verboten wird, und die fieht, sondern die auch zu bermieten ist. Eine Den Kampf, den die Schulverwaltung gegen ter. Mit Erlag des Bezirksschulausschusses Stern- Aufhebung aller dem deutschen Schulwesen in die fchöne, helle, komfortable Bierzimmerwohnung in das deutsche Schulwesen seit Errichtung der Stepu- berg vom 2. Mai 1922, Zahl 65, erhielt die Schul- sem Gebiete nachteiligen Bestimmungen zu ver­cinem Brachtbau, mitten im Zentrum Brags. blik führt, wird in Mähren mit den schärfsten leitung den Auftrag, ein namentliches Verzeichnis aniassen? Wo dies Juwel zu finden ist und wie die und verwerflichsten Mitteln geführt. Offenbar aller die deutsche Schule besuchenden Kinder vor­Adresse des Sausbesitzers heißt? Gemach, meine glaubt die Schulverwaltung, daß in diesem vor zulegen und dabei alle jene Kinder separat anzu­Herrschaften. The fie briefliche oder telegraphische wiegend von tschechischer Bevölkerung bewohnten führen, die von der deutschen Landeskommis Eine Internationale der Lehrer. Anfragen an mich richten, hören Sie mich an, was Lande der Widerstand der deutschen Bevölkerung für Kinderschuß und Jugendfürsorge nach ich für Erfahrungen mit dieser bezugsfertigen ein geringerer sein wird und greift zu allen Mitchi entfendet wurden. Es handelt sich hier um Die wirtschaftliche Lage der Lehrer hat sich Wohnung gemacht habe. teln, um das deutsche Schulwesen zu bebrüden 8 Waisentinder, welche offenbar entfernt werden in allen sogenannten Sulturstaaten der Welt ver­Der Bauherr, ein überaus liebenswürdiger und zu beseitigen. Dieses beweisen die nachfol- ber in die tschechische Schule zu zwingen, damit listische Produktionsweise, daß in ihr die Lehrer sollen und um den Versuch, weitere deutsche Stin- schlechtert. Es ist charakteristisch für die kapita­Mann, erklärte fich grundsätzlich bereit, mich als genden Fälle: Mieter aufzunehmen. Grundsäßlich; das heißt ge­die deutsche Schule zu einer einklassigen reduziert mit immer größer Kurz nach dem Umsturze wurde die von faft werden kann. Siebei werden alle jene Braftiten Schwierigkeiten au fämpfen haben. In Eng immer größer werdenden materiellen 40 deutschen Kindern besuchte deutsche Bolts- angewendet, welche schon oft und oft beschrieben Ian b wurde gerade jeht ein Borschlag zur Her schule in Neretein bei Olmüß durch den„ Narodnt wurden und welche eine Schande für die Art der abfegung der Staatsausgaben ausgearbeitet, von vybor" gesperrt und eine zweiflassige techische Schulpolitik in diesem Staate find. Schule errichtet, die nur von 25 Kindern besucht den Ersparnissen, die gemacht werden sollen, ent wird. Unzähligemale haben die deutschen Eltern Regierung gegen das deutsche Schulwesen in Sult Die Ersparnis soll erreicht werden durch herab Mit der größten Rüdsichtslosigkeit geht bie fällt ein namhafter Teil auf das Schulwesen. seit dem Umsturze beim Ministerium um Errich- schin vor. Gleich nach Angliederung des Hult- febung der Lehrergehälter. Der Sturm der Ent­Der freundliche Mann jab mein ebenso lansung einer deutschen Boltsschule angesucht, sulest chiner Ländchens wurden durch die Regierungsrüstung, ben diese Vorschläge hervorriefen, hat berges wie betrübtes Gesicht, und es durchriefelte ihn im Dezember 1921, wobei sie dem Gesuche ein verordmung vom 4. Mai 1920, Babl 321, eine war ihre volle Durchführung verhindert, aber zuletzt ein menschliches Rühren. namentliches Verzeichniß von 29 deutschen im Ich werde Ihnen einen Borschlag machen, Drte ansässigen Kindern beilegten, welche bie ganze Reihe von Bestimmungen des Reichsvolls es bleibt genug, um die Lage der englischen Leh lieber Herr, wie Sie zu der Wohnung kommen deutsche Schule besuchen wollen. Alle Schritte julgefeges und der Schul- und Unterrichtsord rerschaft als äußerst unbefriedigend zu bezeichnen. tönnen. Sie verschaffen mir einen Stäufer für der das neue Haus und bedingen sich als Entschädi- blieben bisher vergebens, die Gesuche wurden zwed hat, das deutsche Schulwesen zu schädigen. Lehrer nicht so rasch gestiegen wie die Waren gung gleich die obere Wohnung aus. Sie wissen, nicht erledigt. Für das ganze Gebiet wurde die tschechische preise, wodurch die Lage der deutschen Lehrer sich Ebenso unerhört find die Verfügungen, welche Sprache als Unterrichtssprache bestimmt. Die bedeutend verschlechterte. In Ungarn reicht bas tet, es fommt also vor allem ein Staffeehausbefizer bezüglich der deutschen Volksschule in Luschi bet bisher bestehenden deutschen Schulen wurden mit Monatsgehalt eines Lehrers faum mehr aus, um oder ein Gastwirt in Frage. Da im Erdgeschoß Sternberg getroffen wurden, wobei die in dieser einem Schlage in tschechische Schulen umgewan den normalen Lebensunterhalt für eine Woche zu elegante Läden find, so könnte wohl auch ein Fa- Richtung besonders berüchtigte Bezirksverwal- belt, die Wöglichkeit der Errichtung deutscher bestreiten. In Frankreich hat der Staat einen brilant, der eine Filiale eröffnen will, das Grund- tung in Sternberg die Handlangerdienste leistet. Privatschulen genommen. Jede Kntrolle ist un- Prozeß gegen die beiden bestehenden französischen tüd erwerben." Die deutsche Schule in Buschib be- möglich, weil es im Sultschiner Bändchen keinen Lehrergewerkschaften angepflanzt, Sm. Das ließe sich hören. Das wäre ein steht seit 115 Jahren und besaß seit 1911 Ortsschulrat gibt. Die Eltern schicken nun ihre lösung dieser Syndikate zu erzwingen. Auch in Weg zum Ziel". Ich ließe mir den Preis des eine Expositur in der damals deutschen Nach Kinder in die deutschen Schulen nach Trop -[ der Tschechoslowakei begann man den Grundstüdes nennen und wäre vor Schred bargemeinde Stabl. Um diese Gemeinde ihres pau, wogegen die Schulbehörden den heftigsten Lohnabbau bekanntlich zuerst und am gründ­beinahe in eine Baugrube gefallen. Der liebens deutschen Charakters zu berauben, wurde sie im widerstand leisten. Nach der amtlichen Statistit lichsten bei den Lehrern. würdige Bauherr nannte eine siebenstellige Zahl Jahre 1919 in die tschechische Nachbargemeinde gab es im Hultschiner Ländchen in den Jahren Diese schlechte Lage der Lehrer in allen Bän In Brünn habe ich zum Glück einen guten Be- Böhm. Haufe eingemeindet und und die deutsche 1914 bis 1919 2638 Kinder, wovon 977 also dern legt den Gedanken an ein internatio fannten, der seit sieben Jahren auch auf sieben Schule mußte laut Verfügung der politischen Be 37 Prozent deutsche, 860 also 32.6 Prozent zwei- nales Berufssekretariat ber Lehrer ftellige Sahlen au reaglern vermag. Diesem zirksverwaltung Sternberg vom 1. Oftober 1919, sprachige und 801, also 30.4 Prozent mährische nahe. Eine Art Berufsinternationale der Lehrer Manne , einem Bonbonfabrikanten, bot ich den Bahl 729 das Lehrzimmer mit der neuerrichteten Kinder waren. Schon im Jahre 1920 hat die hat im Jahre 1914 im Internationalen Büro tschechischen Minderheitsschule teilen, sodaß beide Stadtvertretung von Hultschin beschlossen, beim der Lehrerorganisationen" bereits bestanden. Mein Bonbonfabrikant war auch grundsäh­bevollmächtigten Kommissär dahin vorstellig zu Diese Organisation jedoch ist leider burch den lich mit dem Erwerb einverstanden. Grundfäßlich: Schulen Halbtagsunterricht erteilen. an die siebenstellige Zahl stieß er sich nicht, auch werden, daß in den Sultschiner Gemeindeschulen Strieg zusammengebrochen. 1919 war es der würde er mich gerit als Wieter sehen. Die Fraze die deutsche Sprache als Unterrichtssprache be große französische Schriftsteller Anatole France fei nur, wer das Staffee übernehme. laffen wird und daß im Falle der Errichtung einer der auf dem Behrerkongreß in Tours die Wieder Schule mit tschechischer Unterrichtssprache nur aufrichtung der Lehrerinternationale mit fol jene Kinder dieser Schule überwiesen werden, genden Worten forderte: deren Eltern es wünschen. Im März 1921 ber langten 170 deutsche Eltern neuerlich die Errich­tung einer deutschen Schule in Hultschin . Die erste Eingabe wurde abgewiesen, die zweite über­haupt nicht erledigt und bis heute besißen die dent­schen Kinder in Hultschin leine deutsche Schule.

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Das erste Stodwerk ist als Staffeehaus eingerich

Wir fragen den Herrn Minister:

1. Jst er bereit, das Gesuch um Errichtung einer deutschen Minderheitsschule in Neretein ehe stens zustimmend zu erledigen?

Meine Freunde, erlaubt mir, einen großen Wunsch zu äußern, den ich in einer allzu flüch­tigen und unvollkommenen Form aussprechen muß, der aber beſtimmt ist, alle Geiſter zu überzeugen: ich wünsche sehnlich, daß bald eine Delegation der Lehrer aller Böller sich der Arbeiterinternationale anschließe, um gemeinsam ein allgemein gültiges Unterrichtsprogramm aufzustellen und über die Mittel zu beraten, wie man jene Jbeen der Ju­gend einpflanzen könne, aus denen der Friebe der Welt und die Einigkeit der Böller erstehen werden."

Mit der Verfügung des Bezirksschulrates Sternberg vom 22. Dezember 1919, 3ahl 1937, wurde das Schulgebäude für die tschechische Min­Der Geschäftsführer eines Ostrauer Hotel- derheitsschule enteignet und die deutschen unternehmens, den ich von früher her tannte, Schüler der Schule in Luschitz zugewiesen. Da hatte mir schon vor längerer Zeit gefagt, er sehne mit hatte die Schulverwaltung erreicht, daß die fich nach Selbständigkeit, er wolle gern ein Kaffee- deutsche Schule in Stadl zu bestehen haus oder ein kleines Hotel übernehmen. Ihm aufhörte und begann nun ihre Arbeit gegen bot ich das Kaffeehaus an. die deutsche Schule in Luschip. Mit dem Erlaffe Gern würde ich es übernehmen," schrieb er des Bezirksschulrates Sternberg vom 13. Novem urid, aber ich höre, die Einrichtung muß vom ber 1920, 3ahl 783, wurden 16 Rinder aus der Dieter gestellt werden, die kostet heute mindestens deutschen Schule ausgeschieden und der tschecht­sweimalhunderttausend Kronen. Da brauchten schen Minderheitsschule in Stadl zugewiesen, wir einen Rompagnon. Möchten Sie sich beteili- darunter Kinder aus gemischten Ehen, die nicht gen? Oder wissen Sie einen Geldmann? Loer ein Wort tschechisch verstanden und deren Mutter­ob man gleich eine G. m. b. H. gründet?" 2. Ist der Herr Minister bereit, an den Be­Sch schrieb an sämtliche Geldmänner", mit Sprache auch heute nach zwei Jahren noch die deutsche ist. zirksschulausschuß in Sternberg Weisungen er­benen ich jemals etwas zu tun gehabt hatte. Der Auch auf dem internationalen Gewerk eine hatte sich gerade anderweitig gebunden". wesen und Boltskultur vom 4. März 1921, Baht in Buschig teine Hindernisse in den Weg zu legen bigem internationalen Zusammenschluß Mit dem Erlasse des Ministeriums für Schul- gehen zu lassen, dem Schulbesuch der Waisenkinder der andere hatte zufälligerweise am Tage vorher haftskongreß in Rom kam ber Wunsch nach bal­großzügige Transaktion getätigt", ber dritte fpe- 5865, wurde eine tschechische Minderheitsschule in und weitere Informationen zum Zwecke der Re- Stopfarbeiter, insbesondere der Lehrer, zum Aus­fulierte nur noch„ a la baisse", und der vierte Zuschiß gegründet. Da für diese sowie für den buzierung der deutschen Volksschule in Luschi zu brud. Der internationale Gewerkschaftsbund hat wollte sich beteiligen, wenn er ein Kino im Hause Lehrer derselben geeignete Lofalitäten nicht ge- unterlassen und endlich Anweisungen zu erteilen, bereits vorbereitende Arbeit auf diesem Gebiete aufmachen könnte. Das ging aber nicht, denn im funden wurden, nahm man einfach der von 80 daß die ungefeßlichen und das deutsche Volt geleistet, er hat sich mit einer Reihe von Lehrer­Nebenhause war schon eins. Rindern besuchten deutschen Schule in Luschiß im drangfalierenden Vorgänge beim Reklamations organisationen in verschiedenen Ländern in Ber Ich gehe jett mit dem Plan um, eine G. Oftober 1921 ein Lehrzimmer und wies es der verfahren eingestellt werden? bindung gefeßt und wird aller Wahrscheinlichkeit m. b. H. zu gründen. Damit der Kaffeehausmann tschechischen Minderheitsschule zu, sodaß die zwei- 3. Ist der Herr Minister bereit, eine deutsche nach zum Oktober oder November eine borbe­zu feiner Einrichtung, der Bonbonfabrikant zu lassige deutsche Schule mit 80 Kindern Minderheitsschule in Hultschin mit Beginn des reitende internationale Behrere feinem Kaffeehausmann und der Bauherr zu fei gezwungen war, in einem Behrzimmer halb Schuljahres 1922-23 zu errichten und Verfügun- tonferenz einberufen. Die Stunde zum Hane nem Grundstudstäufer tommt. Wer Intereffe tägigen Unterricht in der Zeit von 8 Uhr früh gen zu treffen, daß dem Besuch der Hultschiner deln für die Lehrerschaft ist gekommen, wenn fie dafür hat, der möge sich melden. bis halb 1 Uhr und von 1 Uhr bis halb 5 Uhr deutschen Kinder in Troppauer Schulen feine wei- fich der Aufgabe gewachsen zeigen will, die der nachmittags zu erteilen. Der gegen die Enteig- teren Hindernisse in den Weg gelegt werden, so-' geschichtliche Augenblick an sie stellt.

Der Einsam.

( 9)

An dir mich besudeln?! Die Gendarmen wer den dich schon auszutreiben wissen."

Soll'n nur fommen, zeitweis' bin ich ja auch Jäger, mein' Stuben hab' ich gleich z' Hand."

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die gewöhnlichen Gäste saßen ziemlich unbehaglich| ten die Beschwernus vor, so daß mer ohne viel unter den seltenen. Federlesen den Burschen aufgreift, zum Ausweis berhalt und dahin abschiebt, ivohin er zuständig is..

eilend.

Be, Wirt," rief der Lange.

Bin schon da," sogte der Gerufene hinzu­

" Weißt's schon?"

Was?"

" Wirst bald ein Kundschaft verlieren." Wär' mir nit lieb."

Erzählung von Ludwig Anzengruber , Entfeblicher Mensch, bu finnst darauf...?" ,, Sag'n tut mer's freilich," grinste der Einsam, " Sinn du nit! Zu sein, wie ich bin und wie aber g'fchch'n is' s nie; doch red' ich nig dagegen ich mag, wenn ich niemand was in Weg leg', das und lass die Leut' auch bei ein'm Glauben, von ist mein Recht und da drum wehr' ich mich gegen dem ich mein' Nuyen zieh', just wie du, Pfarrer." jeden, den d' auf mich he'st, denn du selber wie „ Bursche! Wird dich nit tränken.' n Einfam mein' ich, Jch seh' wohl, mit dir ist im ös allmal, ob ös eins ins Leben fett's oder drum Buten nichts zu richten, so sage ich dir denn furz bringt's du halt'st dich fern dabei, und a gute der foll austrieben werd'n. Freilich, was d' ihm und bündig, ich werde dich nächsten Sonntag in Nase hast schon, denn da müßt' doch der Teufel gestern noch auf Borg geben hast, bas tannst wohl der Stirche sehen-" lachen, wenn sich a Pfaff mit ein'm Pfaffenbau- mit der Rohlen in' Rauchfang schreiben." ferten rauft!"

Da müßt gute Augen haben." Du wirst dich Sonntag in der Stirche ein finden! In meiner Gemeinde soll sich feiner auf bich berufen, wie man wohlmeinenden Rat zu rudweist und dahinlebt, ohne eine Pflicht gegen Gott noch Menschen anzuerkennen! Also entive­der..

Du gehorchst nicht?"

,, Was sagst du?"

wie du!"

Mein Vater war grad so ein heiliger Mann ,, Barmherziger Gott!" ftammelte der Pfar rer, dann stredte er die Arme abwehrend von sich und schrie: Hinweg! Fort! Weit fort, mir aus

Soll's hin sein, ich büß' s gern ein, wenn wir den nur los werd'n! Aber wieso geht denn dös mit einmal so schnell?" Schuster.

Der Bur'meister is weg'fahr'n," sagte der Deut fruh noch beizeit," trähte der Schneider. Weiß ich eh'nder," meinte der Wirt ,,, aber wohin denn?"

" Was hast denn du mir 3'schaffen der Einfam. er auf dem schmalen Fußsteige den Hügel hinab tommen und hat g'fagt, der Einsam müßt weg;

Da faßte ihn der Pfarrer an der Brust. Bump, foll feiner Herr über dich sein?!"

Ah, so mir nix, dir nix, laßt sich der nit auf greifen," sagte der Schuster, ich hab' ja gehört, er hat sich verschwor'n, daß er auf sie schießt.

Und der halt fein Wort, da gibt's Morb und Totschlag!" schrie der Schneider.

,, tur zu, nur zu," rief der Lange, soll sich nur zur Wehr sehen, wann' n dann trieg'n, lassen s' ihn nimmer sobald wieder aus!"

" Jeffes, nein," sagte der gutmütige Behäbige, ,, wann ich dent', wie leicht da eins zum Krüppel g'schoffen werden kann, da bedauern mich doch die armen Leut', die Schtandari.*)"

,, Ach was," entgegnete der Lange ,,, das is ihner Brot und ohne uns Bauern gäb's gar fein Brot und drum muß der Kaiser auf uns schau'n und seine Leut' müssen uns beistehen."

" No, ein' schweren Stand verdens schon haben," meinte der Schuster, denn selb' ist g'wiß, ,, Spar dein Entweder! Ich tomm' nit, darauf den Augen!" Baß dir fagen, laßt euch fagen," begann der was fich für G'sindel da in der Gegend aufhalt, fannst Gift nehmen." Lachend kehrte der Einsam den Rüden und Lange, ich hab's bom' meind schreiber. Der dos wird all's' m Einsam zurennen und ihm wandte sich zähnebledend wiederholt zurüd, als Herr Pfarrer is heut fruh auf d'Kanzlei g'rennt helfen." ,, An die hundert finden sich sicher s'famm"!" fchritt in gutemt, dasselbe hatt' er schon heraus, wär' mit schrie der Schneider. Und die Sonne war über die Berge heraufge- bem nix 3' richten" Baß dich nit auslachen," sagte der Lange, tommen und das Tal im freundlichen, hellen Mor­War eh unser Reben," brummten etliche ein oder der andre möcht's etwa willens sein, genlichte. bazwischen. wann er babon erfahret, dazu bleibt aber gar ,, Ganz unbetmäßig hätt' er sich gegen ihn,' n tein' Zeit, daß a Kundschaft auskommt, dafür is hochwürdig Herrn, aufgeführt und-- bös hat mer ja alles so eing' fädelt, doß vielleicht morgen schon Daß sich die Burschen Montag abends im der' meind'schreiber g'fagt nit schlecht muß der ganze Rummel vorbet is! Ah, der Serr Wirtshause versammelten, war hergebracht, dast er aufbegehrt haben, weil der Hochwürdig nach Pfarrer, der weiß sich aus, der fadelt nit lang ein oder der andere Bauer dorthin fam, um feinen traglich noch völlig g'sprungen is bor Gift. Na, h'rum, dös is unser Mann, und dös fag' ich, Abendirunk zu sich zu sich zu nehmen, war nichts der Alte wollt' erst a G'schrift auffeßen und ans Manner, daß mer fagen fann, von heut an hebi Besonderes, heute aber hatten sich auch die From- Schandarmerie- Stommaanda schicken, aber der Pfar fein' Herrschaft an und die unsre, was wir zu ( Fortlegung folgt.) men eingefunden, der Lange, der Schuster und der rer hat gleich g'fagt, felb' dauert a'lang, gäb' leicht ihm halten! Schneider und die andern, deren Art das sonst a unnötig Schreiberei hin und her, g'scheiter, der nicht war, unb barum gab es an dem Burschen Burgermeister setzt sich selber auf, fahrt nach der tische verivunderte Gesichter und lange Hälfe, und Kreisstadt und brächt' vorm Herrn Kommandan- auch die Geendarmerie.

Weißt, Pfaff," feuchte der Bursche ,,, tu' ben Prayel da weg, es möcht' dich verdrießen, wenn ich! bir eine draufhau'."

Der Pfarrer fuhr zurück wie von einer Natter gestochen. So standen sie sich gegenüber, der Mann bleich, der Bursche glutrot vor Zorn. Clender", zischte der Pfarrer zwischen den Bähnen hervor, dann schnüre dein Bündel, falls bu eines zu schnüren haft, deines Bleibens ist nicht länger. Du sollst fort!" ber Einsam,

Holst du mich vielleicht herunter?" höhnte

4.

*) Schtandart ber Gendarm, bie Gerbarmen,

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