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Kontrovers, aber erfolgreich? : eine Zwischenbilanz grün-roter Bildungsreformen in Baden-Württemberg : Ergebnisse einer qualitativen Studie mit Erkenntnissen aus Expert_innen-Interviews und Fokusgruppen
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KONTROVERS, ABER ERFOLGREICH!? Eine Zwischenbilanz grün-roter Bildungsreformen in Baden-Württemberg Ergebnisse einer qualitativen Studie mit Erkenntnissen aus Expert_innen­Interviews und Fokusgruppen