Für ein besseres Verständnis, wie die Berufsschulen in Kosovo ein Partner mit einem dualen System der beruflichen Bildung werden können, sind zwei Fragen von Bedeutung: Was sind die Merkmale des dualen Bildungssystems? Was sind die Ansichten der kosovarischen Lehrer in Berufsschulen, das duale Bildungssystem umzusetzen? 52