ANALISIS TRABAJO Y JUSTICIA SOCIAL NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA EN CHILE Propuestas para la implementación de los servicios locales de Educación Fundación Educación 2020 Abril 2024 Mediante un trabajo de incidencia con actores diversos relacionados con la Nueva Educación Pública(NEP), se han levantado propuestas y recomendacio­nes basadas en la experiencia y el diá­logo. Estas iniciativas buscan fortalecer el nuevo sistema educativo en Chile, asegurando su éxito y reforzando los aspectos positivos observados hasta ahora. El fortalecimiento de la educación pública debe ser una prioridad presi­dencial, con un compromiso claro de los gobiernos actuales y futuros. Es necesario un esfuerzo conjunto de di­versas instituciones estatales y actores del ámbito público y privado para ase­gurar que todos los niños y adolescen­tes, especialmente los más vulnerables, tengan acceso a una educación de calidad, equitativa e inclusiva. Para mejorar la implementación del nuevo Sistema, es crucial realizar ajustes inmediatos. Las áreas críticas que necesitan atención son la gestión financiera, la infraestructura y el traspaso de establecimientos desde los municipios a los SLEP. Estos cambios pueden ser efectuados mediante gestión ejecutiva, discusión legislativa y normativa educativa. Los SLEP necesi­tan equilibrar su rol pedagógico como sostenedor educativo y su naturaleza jurídica de servicio público, permitien­do una administración más flexible y adaptada a las necesidades escolares, garantizando un uso eficiente de los recursos.