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Demokratie braucht Methode : von A wie Aufsuchen bis Z wie Zukunftshandeln
Entstehung
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Innovativ, immersiv und interaktiv Die Augmented-Reality­Projekte der FES Mit dem Respekt-Cube zu einem respektvollen Umgang miteinander Tauche mit dem Respekt-Cube der Friedrich-Ebert-Stiftung in die Welt der Augmented Reality ein und schaffe für Jugendliche im Alter zwischen zwölf und 16 Jahren ein Lernerlebnis der besonderen Art! In diesem inter ­aktiven und hybriden Lernangebot dreht sich alles um das Thema Respekt in unserer Gesellschaft. Was bedeutet ein respektvoller Umgang miteinan­der im Internet, in der Schule, gegenüber anderen Kulturen und Lebens­entwürfen? Diese und weitere Fragen können anhand von sechs immersi­ven Szenen und einem ausführlichen Begleitmaterial mit Vertiefungstexten und Aufgaben erarbeitet werden. Über das Scannen des QR-Codes und die jeweilige Würfel-Seite via Kamerafunktion des Smartphones oder Tablets erhalten die Jugendlichen Zugang zu den Szenen und jeweiligen Aufga­benstellungen. Erfahrt hier mehr zum Augmented-Reality-Projekt: www.fes.de/respekt-cube 146 Friedrich-Ebert-Stiftung e.V.