IMPULS Autor_innengruppe * Kurs setzen auf Erfolg: Gelingensbedingungen für Jugendberufsagenturen Auf einen Blick Fast 2,9 Millionen junge Menschen zwischen 20 und 34 Jahren haben keine abgeschlossene Berufsausbil ­dung. Jedes Jahr gehen viele tausende Bewerber_in ­nen für einen Ausbildungsplatz leer aus, und junge Menschen sind am Übergang von der Schule in den Beruf zunehmend verunsichert. Gleichzeitig bleiben viele Ausbildungsstellen unbesetzt. Jugendberufs ­agenturen(JBA) haben das Potenzial, das Problem deutlich zu mindern. Einleitung: Zur Rolle von JBA Die erfolgreiche Integration junger Menschen in den Aus­bildungs- und Arbeitsmarkt ist eine der zentralen Voraus­setzungen für individuelle soziale Teilhabe sowie die Be­wältigung des demografischen Wandels und des damit ein­hergehenden Fachkräftemangels, der Deutschland in den nächsten Jahrzehnten deutlich prägen wird. In den letzten Jahren hat sich der Anteil junger Menschen, die keine Be­rufsausbildung abgeschlossen haben, erhöht und lag nach zuletzt verfügbaren Daten von 2022 bei 19,1 Prozent der 20­bis 34-Jährigen. Das sind fast 2,9 Millionen Menschen (Bundesinstitut für Berufsbildung 2024). Viele von ihnen sind in den letzten zehn Jahren nach Deutschland geflüch­tet, mit all den Konsequenzen, die eine Flucht zumeist mit sich bringt: unvollständige/unterbrochene schulische Bil­dung, eine neue Sprache, die erlernt werden muss, ein neu­er gesellschaftlicher und institutioneller Kontext, ganz zu schweigen von eventuellen Traumata. Grundsätzlich stellt der Übergang von der Schule in den Beruf für alle junge Menschen eine wichtige Phase in ihrem Leben dar. Zum einen wird die Berufswahl als eigenverant­wortlicher Prozess betrachtet. Jugendliche sollen ihre eige­nen Interessen und Fähigkeiten erkennen, um eine passen­de berufliche Perspektive zu entwickeln. Zum anderen wird * Der vorliegende Text ist das Ergebnis eines Arbeitsprozesses einer Gruppe engagierter Expert_innen aus Praxis und Wissenschaft. Namentlich aufgeführt sind sie am Ende dieser Publikation. Initiiert und koordiniert wurde der Prozess von DGB und FES. Kurs setzen auf Erfolg: Gelingensbedingungen für Jugendberufsagenturen 1