MATRIZ BáSICA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIóN DE PROYECTOS(Nº1)- EJEMPLO Entrada al Sistema Beneficiarios indirectos: Comunidad y familias de los jóvenes escolares y desertores del sistema escolar del Municipio X. Beneficiarios directos: Total de los jóvenes(12-17 años) matriculados en el sistema escolar y 200 desertores del mismo del Municipio X. Proceso Componentes o Resultados Intermedios. Por ejemplo: Madres y Padres involucrados en la educación y el desarrollo personal de sus hijos e hijas. Asistencia pedagógica Salida Fin, impacto esperado: Mejorar la estima y la formación de las familias y la comunidad del Municipio X. Propósito, efecto esperado: Devolver al sistema escolar a jóvenes desertores y disminuir apreciablemente la tasa de deserción escolar en el Municipio X. Indicadores de Entrada ! Nº de desertores escolares. ! Tasa de deserción escolar. ! Población escolar en riesgo ! de deserción. ! Estima de los familias de los ! desertores y jóvenes en ! riesgo. ! Tasa de delincuencia juvenil ! del Municipio X. Perfil educativo y autoestima De los jóvenes escolares. Indicadores de Proceso ! Una escuela para Madres y Padres de hijos e hijas escolares funcionando para cinco Comunidades del Municipio X.(1º trimestre) ! 80 Madres y Padres de hijos en riesgo de deserción escolar involucrados en la educación de sus hijos. (1º trimestre). 3 servicios de asistencia pedagógica a jóvenes escolares funcionando.(A Mitad del proyecto) Indicadores de Salida A nivel de Impacto: ! Mejorar la estima en el 70% de las familias de jóvenes desertores y en riesgo del sistema escolar. ! B a j a r e n u n 4 0% l a delincuencia juvenil. A nivel de efecto: ! Mas del 50% de los jóvenes desertores se reincorporan al sistema escolar. Disminuye a la mitad la tasa de deserción escolar. Fuentes y/o medios de verificación ! Registros escolares ! Informes de colegios y escuelas. ! Estudio de las familias. Registros de la policía. Fuentes y/o medios de verificación ! Actas de constitución, Programa de Actividades. ! Registros y entrevistas personales. Actas de constitución, programas. Fuentes y/o medios de verificación ! Estudio a las familias de los jóvenes. ! Registros policiales. Registros de Matriculación,...
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