EFECTIVIDAD PERSONAL Yo lo veo todo desde otro punto de vista que él. Este asunto me llega muy hondo, me está amargando la vida. Lo que hiciste ayer, fue un golpe bajo para mí. Por eso no me veo capaz de ayudarte. Las cosas deberán enderezarse por sí solas. Me siento en una encerrona. Un día voy a estallar, ya no aguanto tanta presión. Debería enfocar este asunto desde otro ángulo. Estás clarísimo. No me siento a la altura de las circunstancias. Me deprime pensar en eso. Me suena bien. La escena que ví se me ha quedado grabada. No será fácil borrarla. Este asunto se está poniendo muy feo. Se corrió la voz. Pronto se callarán las malas lenguas. Estas y otras frases pueden servir para reconocer con los participantes, los distintos planos perceptivos en los que nos movemos. La Programación Neurolinguística como sistema genérico de aprendizaje. Contribuye con la formación de nuevos perfiles personales y profesionales: ­Multifacéticos. ­Comprometidos. ­Creativos. ­Independientes. ­En permanente crecimiento. Contribuye también con la formación de nuevos perfiles gerenciales y de facilitadores: ­Capaces de crear condiciones de desarrollo del potencial humano ­Seres humanos bien estructurados. ­Comunicativos. ­Sensibles. ­Trabajan sobre sí mismos. EFECTIVIDAD PERSONAL También nos sirve para: ­Modificar estructuras emocionales. ­Cambiar conductas arraigadas. ­Superar actitudes negativas. ­Facilitar el desarrollo personal. ­Libertad convertirse en quien se quiere ser. Y además: ­Para la formación de facilitadores. ­Medio de manipular. Cuanto más eficaz resulta una técnica para influir en la conducta humana, más se presta para el uso indebido. Aparte de confiar en la integridad moral de los practicantes de la PNL, sólo el conocimiento y el saber, puede protegernos de ser víctimas de la manipulación. La utilidad de la PNL en el trabajo educativo comunitario se expresa en: ­La PNL como sistema de aprendizaje ­Perfiles gerenciales y de facilitadores complejos y con capacidad de aprendizaje permanente ­Modificación de estructuras emocionales ­Cambio de conductas arraigadas ­Superación de actitudes negativas Algunas técnicas de la PNL Algunas técnicas de la PNL para aumentar la efectividad personal y para la facilitación de procesos de aprendizaje, son: ­Anclaje ­Adquirir nuevas facultades ­Reencuadre ­Modelo negociador ­Automotivación ­Visiones ­Modificar una convicción Reimpronta ­Cambiar valores Referencia interna y externa La técnica del Anclaje ­Porción que permite reconstruir toda una vivencia ­Momentos de excelencia: anclar. ­Momentos limitantes: desanclar. ­Momentos comunitarios. ­Símbolos-música-fotos.