EFECTIVIDAD PERSONAL CASO 3: En el desarrollo del proyecto que lleva a cabo la Asociación Ventana Abierta, decide realizar en un mismo día dos actividades en la comunidad donde se desarrolla dicho proyecto. En la mañana, una verbena con variadas actividades; en la tarde, una reunión de evaluación general del proceso que se está llevando a cabo. En la evaluación, participarían muchas personas que asistirían a la verbena. La verbena no comenzó a la hora y se alargó hasta la tarde, lo cual deja muy nerviosos a los responsables de la actividad de la tarde, por lo que llamaron la atención a la responsable de la verbena, de diferentes maneras, durante el desarrollo de la actividad, ocasionando una situación difícil entre ellos. La actividad prevista para la tarde se realizó a juro, fue poca gente, la gente quería irse temprano y algunos estaban borrachos. REACCIÓN 1 REACCIÓN 2 REACCIÓN 3 EFECTIVIDAD PERSONAL Test de Inteligencia A continuación, se presentan ocho preguntas. Marque en cada caso, la respuesta que se aproxime más a su comportamiento. 1. Está sentado en un avión sacudido por fuertes turbulencias. ¿ Cómo se comporta? a) Sigue leyendo tan tranquilo su libro sin dar gran importancia a las turbulencias. b) Intenta calcular la gravedad de la situación observando el comportamiento de las azafatas y, en previsión de lo que pueda pasar, comprueba que tiene su salvavidas. c) Algo de ambas cosas. d) Ni idea, ni siquiera me he dado cuenta. 2. Ha ido al parque con su hija y unos cuantos niños del vecindario. De pronto, uno de los niños se echa a llorar porque los otros no quieren jugar con él.¿Cómo reacciona? a) Se mantiene al margen; los niños deben arreglar solos sus diferencias. b) Junto con el niño, busca el modo de convencer a los otros para que le permitan jugar. c) Le pide con amabilidad que no llore. d) Intenta distraer al niño que llora con un juguete. 3. Ha suspendido un examen parcial en el que había previsto obtener una buena nota ¿Cómo reacciona? a) Establece un plan de trabajo para mejorar la nota en el siguiente examen y se propone seguir al pie de la letra el plan. b) Se propone esforzarse más en el futuro. c) Se dice que la nota en esa asignatura no es tan importante y se concentra, en lugar de en ella, en otras asignaturas en las que ha sacado mejor nota. d) Habla con el profesor y le pide una revisión de examen. 4. Usted trabaja en ventas por teléfono. Quince clientes con los que ha contactado han rechazado su llamada. Poco a poco se va desanimando. ¿Cómo se comporta? a) Lo deja por hoy y espera tener más suerte mañana. b) Se detiene a pensar cuál podría ser la causa para que hoy no tenga éxito. c) En la siguiente llamada lo intenta empleando una nueva táctica y se dice que no hay que rendirse con facilidad. d) Se pregunta si ese es el trabajo adecuado para usted.