DINÁMICAS Y TÉCNICAS DE GRUPO Lista de dinámicas, técnicas y juegos Lluvia de Ideas Consiste en desarrollar y ejercitar la imaginación creativa, fuente de innovaciones, descubrimientos y de nuevas soluciones. El facilitador del grupo precisa el problema que se va a tratar; explica el procedimiento y las normas mínimas que se han de observar. Se nombra a un secretario. La función del secretario es anotar en un pizarrón o rotafolio las ideas que se van expresando. Los participantes exponen sus ideas espontáneamente, con toda libertad y sin seguir un orden. Nadie tiene derecho de discutir las ideas expuestas ni de interrumpir mientras se expone(no es necesario que intervengan todas las personas del grupo). El facilitador sólo interviene para distribuir el orden de palabra si varios la piden a la vez o si las intervenciones se apartan demasiado del tema. Puede intervenir también con el propósito de estimular a las personas con timidez. Una vez terminado el tiempo preciso para esta parte del ejercicio(puede ser de quince a veinte minutos), se analizan las ideas expuestas. La discusión o diálogo se hará teniendo presentes las anotaciones hechas durante la lluvia de ideas. El facilitador hace un resumen del diálogo y, junto con los miembros del grupo, elabora conclusiones. La técnica puede ser aplicada en la discusión creativa sobre cualquier tema o problema. Sin embargo, la presión del tiempo puede llevar a conclusiones demasiado precipitadas cuando se trata de tomar conclusiones de importancia. Por esta razón, es bueno que cuando se trate de problemas cuya solución hay que pensarla bien, se realice un círculo de reflexión-acción antes de tomar las conclusiones definitivas. Cuchicheo Es una técnica bien sencilla y consiste en conversar con el vecino de al lado, acerca de un tema expuesto y sacar conclusiones que luego, podrán ser expuestas en plenaria, por cualquiera de las personas que dialogaron. El tiempo de duración depende del exponente, sin embargo, es muy corto aproximadamente entre tres y cinco minutos minutos. Se invita a los participantes que giren la cabeza hacia la derecha y, con la persona que tiene al lado, y en voz muy baja, habla sobre el tema seleccionado. Luego, en plenaria los participantes hacen sus comentarios y el facilitador va anotando en el papelógrafo. DINÁMICAS Y TÉCNICAS DE GRUPO Finalmente, el facilitador retoma y comenta sobre el tema. Escenificación, Dramatización, Sociodrama Busca representar a través de un drama, un problema o situación que vive nuestra comunidad, con el fin de que los presentes discutan al final de la representación y así se conozca acerca del tema, problema o situación planteada. Se escoge un tema, problema o situación que queremos representar, para luego discutirlo. Se indica a la persona quien pueda dirigir y preparar el sociodrama. Se elabora un pequeño texto, asignando cuáles papeles o roles van a tomar parte en la representación. Se ensaya previamente con quienes van a representar los papeles. Cada quien debe esforzarse en sentir que es de verdad el personaje que representa. Después de la representación, el grupo junto con las personas que participaron en el sociodrama, pueden dividirse en equipos y discutir el tema tratado. El facilitador emitirá las conclusiones finales. Los personajes deben estar bien caracterizados; por ejemplo, quien haga el papel de malo, debe hacerlo en grado mayor, para que el público capte enseguida de cuál personaje se trata. La introducción a la actividad debe ser breve. Los participantes deben hablar en voz alta e inteligible, de esta forma dominarán la atención del público. Es importante lograr que el público se interese en lo que se presente, para que pueda captar lo que se quiere descubrir, para que haya más elementos que discutir y se saquen conclusiones más fructíferas. No requiere de una preparación muy grande. No necesita de escenografía, maquillaje o vestuario especial. Corrillos Consiste en la formación de pequeños grupos de dos a seis participantes por grupo, que discuten durante un tiempo determinado un tema o parte de un tema hasta llegar a conclusiones generales. Del informe de todos los grupos se obtienen conclusiones que se comparten en plenaria. El facilitador divide al grupo en subgrupos de tres a seis participantes en función del número de individuos con los cuales cuente. Una vez divididos, el facilitador planteará las preguntas o temas sobre los que cada subgrupo trabajará, dando un tiempo de trabajo de quince a veinte minutos durante los cuales cada subgrupo trabajará simultáneamente respecto de los demás pero de modo independiente. Unos minutos antes de finalizar el tiempo, el facilitador pedirá a cada uno de los subgrupos que nombre un expositor que ordene la información elaborada para exponerla a la totalidad del grupo en plenaria. Cuando las preguntas o temas sean complejos, el facilitador repartirá hojas de rotafolios y marcadores para escribir en ella, de tal modo que la información pueda ser visualizada por todos, al ser fijada en la pared con tirro. Durante el trabajo en subgrupos, el facilitador supervisará a cada uno de los equipos resolviendo posibles dudas y orientando la dinámica hacia el objetivo indicado.