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Frühe Ungleichheiten
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Kurzzusammenfassung
1 Einleitung
2 Funktionen und gesetzlicher Auftrag der Kindertagesbetreuung
3 Bisherige Studien zu Kita-Gaps
3.1 Studien zu Kita-Nutzungsunterschieden
3.2 Studien zu möglichen Gründen von Kita-Nutzungsunterschieden
4 Aktuelle Befunde zu Kita-Gaps in Deutschland
4.1 Die Entwicklung der Kita-Nutzung und -Bedarfe nach Alter des Kindes
4.2 Kita-Nutzung und -Bedarfe nach sozioökonomischen und -demografischen Merkmalen der Familie
4.3 Kita-Gaps in Stundenbedarfen von Kita-Kindern
5 Ungedeckte Kita-Bedarfe und Erwerbswünsche von Müttern
5.1 Kita-Nutzung, Betreuungsbedarfe und Erwerbswünsche von Müttern
5.2 Ungedeckte Kita-Bedarfe und Erwerbswünsche nach sozioökonomischen und -demografischen Merkmalen der Familie
5.3 Mögliche Erwerbspotenziale durch Kita-Bedarfsdeckung
6 Mögliche Gründe für eine Nichtnutzung und Zugangsbarrieren von Eltern mit ungedeckten Kita-Bedarfen
6.1 Subjektive Gründe für eine Nichtnutzung von Eltern mit ungedeckten Kita-Bedarfen
6.2 Subjektive Voraussetzungen für eine Kita-Nutzung von Eltern mit ungedecktem Bedarf
6.3 Die Rolle von Anmeldeverfahren und Bewerbungen um Kita-Plätze
6.4 Zusammenfassende Betrachtung möglicher Gründe für Kita-Gaps
7 Schlussfolgerungen aus bildungs- und gleichstellungspolitischer Sicht
Abbildungsverzeichnis
Tabellenverzeichnis
Literaturverzeichnis
Appendix