U ovom se izvještaju prikazuje dio rezultata istraživačkog projekta Integracijski procesi većine i manjine u etnički mješovitim zajednicama: uloga međuet[1]ničkog kontakta, percipirane prijetnje i socijalnih normi, i to onaj dio koji povezuje manjinsko obrazovanje na jeziku i pismu četiri nacionalne manjine u Hrvatskoj (češke, mađarske, srpske i talijanske) i međuetničke odnose većine i manjina u četiri višeetničke zajednice u Hrvatskoj.