Publikationen der Stiftung → Resilience by design Titel
Publikationen der Stiftung → Resilience by design
Titel
Titelaufnahme
Titelaufnahme
- TitelResilience by design : how COVID-19 has shaped digitalization in education
- Verfasser
- Körperschaft
- Erschienen
- Umfang1 Online-Ressource (14 Seiten)
- SpracheEnglisch
- SeriePerspective
- DokumenttypDruckschrift
- Schlagwörter
- Geografika
- ISBN978-3-98628-104-5
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- Nachweis
- Archiv
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Klassifikation
Zusammenfassung
This paper assesses the varying policies implemented across different OSCE countries to adapt education to the "new normal" of the pandemic.