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Kontrovers, aber erfolgreich?
eine Zwischenbilanz grün-roter Bildungsreformen in Baden-Württemberg : Ergebnisse einer qualitativen Studie mit Erkenntnissen aus Expert_innen-Interviews und FokusgruppenStuttgart : Friedrich-Ebert-Stiftung, Fritz-Erler-Forum Baden-Württemberg, [2015], © 2015