Dr. Christian Krell (*1977) adalah staf FES yang bertanggung jawab untuk Akademi Sosial Demokrasi. Menamatkan studi Ilmu Politik, Sejarah dan Sosiologi pada Siegen University dan University of York. Pada 2007, ia memperoleh gelar S3 dalam Ilmu Politik terkait Kebijakan Eropa SPD, Labour Party dan Parti Socialiste. Dr. Eun-Jeung Lee (*1963) adalah dosen privat(lepas) pada Institut Ilmu Politik Martin-Luther-University, Halle-Wittenberg. Pendidikannya ditempuh di Ehwa­University, Seoul, Korea dan Georg-August University di Göttingen, di mana ia juga menyelesaikan program doktoralnya. Pada 2001, ia menyelesaikan program Habilitasi di Martin-Luther University di Halle-Wittenberg. Ia juga memperoleh beasiswa penelitian di Yayasan Alexander von Humboldt, serta menjadi Fellow dari Japan Foundation dan Visiting Research Fellow di Chuo University, Tokyo. Saat ini ia mengajar di Jerman dan Korea. Matthias Neis (*1976) kuliah Germanistik, Ilmu Politik dan Ilmu Komunikasi pada Westfälischen Wilhelms University, Münster. 2004–2006, ia menjadi asis­ten ahli pada Institut Penelitian„Arbeit – Bildung – Patizipation“(Kerja, Pendi­dikan, Partisipasi) di Recklinghausen. Sejak 2006, ia menjadi asisten ahli pada Friedrich-Schiller University di Jena dalam Projek HBS tentang„Faktor Ekonomi Dukungan Ilmu Pengetahuan“. Christina Rentzsch (*1982) adalah mahasiswi Ilmu Komunikasi, Ilmu Politik dan Psikologi pada Westfälischen Wilhelms-University, Münster. Sebelumnya, ia menamatkan pendidikan kejuruan bagian promosi penjualan di Cologne(Koeln). Martin Timpe (*1978) adalah mahasiswa Ilmu Politik pada Otto-Suhr-Ins-titut di Freie University Berlin. Ia adalah staf mahasiswa angota Parlemen dari SPD dan sejak 2007 aktif memimpin kegiatan seminar untuk Akademie for Social Demo­cracy. Selain itu, ia juga aktiv di kelompok Juso(onderbow SPD) di universitas. Bacaan lanjut Mehr Hintergründe, Texte und Materialien zu den Werten und Wurzeln der Sozialen Demokratie bietet das Modul„Soziale Demokratie“ der Online-Akademie der Friedrich­Ebert-Stiftung. www.fes-online­akademie.de 163