Luci Maria Teston 14 Juliana Lofego 15 A COMUNICAÇÃO NO ACRE: HISTÓRIA E MEMÓRIAS DE UM CAMPO EM CONSTRUÇÃO 16 O curso de Jornalismo da Universidade Federal do Acre(UFAC) completa 25 anos de fundação em 2026. Considerado relativamente jovem, formou mais de 350 jornalistas que atuam na área em todo o Estado. A proposta de criação do curso partiu das áreas de Filosofia e Ciências Sociais e de Letras da UFAC, e visava a superar a ausência de formação específica ao“construir autonomia e conhecimento sobre a área e romper com a dependência de importação de comunicadores oriundos de outras regiões do país”(UFAC, 2001), segundo consta no projeto fundador. Buscava-se, portanto, atender a uma demanda dos setores de Comunicação Social do Estado, em especial do Sindicato dos Jornalistas do Acre (Sinjac), que vislumbrava melhorar a qualificação dos profissionais em atividade. A maior parte dos jornalistas, na época, não possuía formação na área e havia a compreensão de que profissionais oriundos de outras regiões do país nem sempre tinham compreensão adequada das questões regionais. O contexto e a dinâmica histórica desafiadora requeriam profissionais que viessem a colaborar qualitativa e criticamente para o aprimoramento dos processos socioeconômicos e culturais na Amazônia Ocidental, visando a fomentar a produção de informações, análises e a interpretação de problemas da realidade social para estimular o debate e a opinião pública. Ou seja, contribuir com qualidade para a execução das políticas públicas e a divulgação das manifestações da sociedade e dos atos do poder público. O primeiro projeto de constituição do curso foi elaborado no ano 2000, sendo instituída uma equipe de elaboração formada por profissionais de diferentes áreas do 14 Doutora em Ciências pela Universidade de São Paulo(USP). Professora Associada do curso de Jornalismo da Universidade Federal do Acre(UFAC). 15 Doutora em Comunicação e Informação em Saúde pelo Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde da Fundação Oswaldo Cruz(ICICT/ Fiocruz). Professora Associada do Curso de Jornalismo da UFAC. 16 Agradecimentos pelas conversas, dados fornecidos e revisões ao texto: Evaldo Ribeiro, Grace Gotelip(Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino – Diaden/ UFAC), Maria de Fátima Bandeira, Giselle Lucena, Lucineia Scramin Alves, Tatyana Lima, Vanessa Igami, Wagner Costa. 21