Περιεχόμενα 1. Σύνοψη ................................................................ 3 2. Η απασχόληση των νέων στην Ελλάδα: πλαίσιο και προκλήσεις ............... 4 2.1 Ανάκαμψη χωρίς επίλυση .............................................. 4 2.2 Γιατί η πρόκληση παραμένει ........................................... 4 3. Πέρα από το χάσμα δεξιοτήτων: αναντιστοιχία, ποιότητα θέσεων εργασίας και προσδοκίες .......................................................... 6 3.1 Η αναντιστοιχία δεξιοτήτων δεν αποτελεί μεμονωμένο πρόβλημα .......... 6 3.2 Ποιότητα εργασίας, προσδοκίες και ο μύθος των«μη ρεαλιστικών στάσεων».. 6 3.3 Πώς αλληλεπιδρούν οι δύο αναντιστοιχίες............................... 7 4. Συγκριτικά διαφωτιστικά παραδείγματα για την Ελλάδα ....................... 8 4.1 Ισπανία: σύνδεση της αξιοπρεπούς εργασίας με την πολιτική για την απασχόληση των νέων ................................................... 8 4.2 Δυϊκά συστήματα ΕΕΚ: αξιοποίηση διδαγμάτων χωρίς μηχανική αντιγραφή............................................................... 8 4.3 Υouth Guarantee: ποιότητα, όχι μόνο κάλυψη ............................ 8 4.4 Η αξιοπρεπής εργασία ως οργανωτική αρχή.............................. 9 5. Τι σημαίνουν τα στοιχεία για την Ελλάδα .................................. 10 6. Προτεραιότητες πολιτικής για την Ελλάδα ................................. 12 Βιβλιογραφία  ............................................................ 15 Παράρτημα 1 ............................................................. 16 Παράρτημα 2 ............................................................. 19 2 Friedrich-Ebert-Stiftung e.V.