Die Qualität der Bildung hängt in hohem Maße vom Bildungspersonal ab. Dies trifft auch auf die berufsbildenden Schulen der dualen Ausbildung zu, die für den Standort Deutschland von zentraler Bedeutung ist. Die Lehrer_innenbildung sieht sich einer doppelten Herausforderung gegenüber. Es gilt nicht nur dem wachsenden Personalengpass an berufsbildenden Schulen zu begegnen, sondern auch, die berufliche Lehramtsausbildung angesichts neuer Anforderungen in Wirtschaft, Politik und Gesellschaft weiterzuentwickeln.