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Werteorientierter Unterricht konkret
der Schulversuch Ethik/Philosophie in seiner Bedeutung für die Grundlegung eines werteorientierten Unterrichts an Berliner Schulen ; Forum Wertebezogene Bildung [in der Demokratie] IV, Podiumsdiskussion am 29. Mai 2000 in der Friedrich-Ebert-Stiftung, BerlinBerlin-Tiergarten, [2000]Islamischer Religionsunterricht an Berliner Schulen
Probleme, Fragen, Antworten ; Forum Wertebezogene Bildung in der Demokratie III, Podiumsdiskussion am 29. März 2000 in der Friedrich-Ebert-Stiftung, BerlinBerlin-Tiergarten, [2000]"Wertevermittlung" als fächerübergreifende Erziehungsaufgabe der Schule
Forum Wertebezogene Bildung II, Podiumsdiskussion am 29. Februar 2000 in der Friedrich-Ebert-Stiftung, BerlinBerlin-Tiergarten, [2000]Wertebezogene Bildung in der Demokratie
was soll, was kann Schule leisten ; Forum Wertebezogene Bildung, Podiumsdiskussion am 17. Januar 2000 in der Friedrich-Ebert-Stiftung, BerlinBerlin, 2000]