Nr. 288.

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Berliner Volksblaff.

24. Jahrg

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Zentralorgan der fozialdemokratischen Partei Deutschlands .

Redaktion: S. 68, Lindenstrasse 69. Fernsprecher: Amt IV, Nr. 1983.

der

Deutsche Kulturarbeit in der Oitmark.

Dienstag, den 10. Dezember 1907.

Expedition: S. 68, Lindenstrasse 69. Fernsprecher: Amt IV, Nr. 1984.

Voraussetzung, daß man den Polen die Erlernung der Dörfer besuchen die Schule in Sinfdmierzowo, in der deutschen Sprache, die Aufnahme deutscher Kultur so leicht bereits 1 Lehrer 178 Kinder unterrichtet, und in Zimmawoda, macht als möglich. Es müßte also vor allem ein muster in der ohne die fremden Gäste 2 Lehrern 240 Kinder an­haftes System von Volksschulen aller Art, ein- vertraut sind.... Aehnlich im Kreise Inowrazlaw ( bis zu schließlich Kindergärten und Fortbildungsschulen, bestehen. 262 Schülern auf 1 Lehrer)." Reichlich vorhandene Lehrkräfte müßten die auf den einzelnen Die deutsche " Politik in der„ Ostmart" hat wohl die Die Lüge ist der unzertrennliche Begleiter einer bolts. Lehrer entfallende kleine Schülerzahl mit Hülfe der besten große Tat vollbracht, den Polen anstatt des ihnen vertrauten feindlichen Politif. Da die Regierung nicht zugeben will Lehrmittel gründlich bilden fönnen. Kurz, das Volksschul- nowrazlaw( nach ungarischem Muster) den willkürlichen und darf, daß sie einseitige Interessen der herrschenden wesen der polnischen Landesteile müßte, um der nationalen Namen Hohensalza aufzuzwingen. Aber die schmählichen Schichten auf Kosten von Volkswohl und Kultur verfolgt, Eroberungszwecke willen, an der Spize des gesamten reichs- Schulzustände, die von der galizischen Schlachtschizenwirtschaft so muß sie häßlichen Dingen ein schönes Mäntelchen um- deutschen Schulwesens stehen. Was aber finden wir? Einige ficher nicht übertroffen, wohl faum erreicht werden, hat man hängen, niedrigen Eigennutz als ideale ideale Volksfreund- Spielereien, wie die Posener Akademie, das Schoßkind Alt- nicht beseitigt. Die amtliche Statistik vom 27. Juni 1901 lichkeit, rücksichtslose Brutalität als zarte Sorge für hoffs, die hübsch aussieht, ohne gediegener Wissenschaft oder führt für Posen 11 Schulen mit je 1 Lehrer und 200 oder Ordnung und Kultur ausgeben. Und je nichtsnukiger planmäßiger Volksbildung ernsthaft zu dienen. Aber da- mehr( bis 236) Schülern auf. die Wirklichkeit, um so anmaßlicher und prunkvoller neben ein Volksschulwesen, dessen Rückständigkeit, selbst an Posen ist hiernach das klassische Land der der nach außen wirfende schöne Schein". Ist in dieser dem rückständigen im Reiche gemessen, zum Himmel überfüllten Schulen. Das beweist die Tatsache, Art die Verlogenheit des Barismus mit seinen Reformen" stinkt und die Schule zur Verbreitung deutschen Wesens daß nach der letzten amtlichen Erhebung von 1901 unter und seinem Eintreten für die Befreiung unterdrückter unter einem fremden Volke völlig untauglich macht. Be- 6582 Schulklassen 1572( über 10 Proz.) überfüllt sind Völker" schon lange berüchtigt, so nicht viel minder der trachten wir die im Statistischen Jahrbuch von 1907 mit( d. h. in der Stadt über 70, auf dem Lande über 80 Schüler preußische Wind", diese frömmelnde und vater- geteilten Bahlen über die Durchschnittszahl der Schüler und auf 1 Lehrer aufweisen). Ein eigenartiger Notbehelf find ländische Drapierung unerfättlicher Junkergier und roher den durchschnittlichen Aufwand, so sehen wir die von Polen 22 sogenannte Dritteltagsschulen, in denen ein Boltsbedrückung. Und seit der Liberalismus - erst die bewohnten Ostprovinzen und namentlich das überwiegend Lehrer nacheinander drei Klassen zu unterrichten hat. Nationalliberalen, neuerdings auch die Freifinnigen das polnische Posen hintendrein hinken. Nur einige unserer Charakteristisch für das in unserer Provinz herrschende Schul­unsinnige Bündnis mit dem Junkertum geschlossen hat, fläglichsten Kleinstaaten, namentlich die beiden Lippe und elend ist auch, daß im Jahre 1901 1702 schulpflichtige Kinder sind auch manche Wörter aus dem Phrasenschatz des alt- Reuß ä. L., nach dem Aufwand pro Schüler auch Mecklenburg - wegen Ueberfüllung der Schulen nicht aufgenommen bürgerlichen dealismus in das Inventar der preußischen Strelitz und Schwarzburg- Rudolstadt , weisen noch schlechtere werden konnten." Windbeutelei aufgenommen worden. So auch das von der Zahlen auf. Aber sehen wir ab von diesen Staaten, in denen Und als Grund des Lehrermangels gibt Range, wie deutschen Kulturmission im Osten. Natürlich in ganz die landesherrliche Hofhaltung den besten Teil der öffentlichen allbekannt, das Elend der Lehrer an. Von 2253 anderem Sinne, als es ursprünglich gemeint war. In der Mittel auffrißt und deren Gerolsteinische Herrlichkeit in Landschulstellen beziehen 129( 6 Proz.) noch nicht einmal das niemals in Kraft getretenen Verfassung des Deutschen Reiches unsere ernste Beit nur noch wie ein Maskenscherz aus dem festgesetzte Mindesteinkommen, das für den männlichen Lehrer vom 28. März 1849 heißt es im Artikel 13: Rofoto hineinragt, so bleibt dem preußischen und namentlich auf 1000 m. Grundgehalt*) und 9 Alterszulagen von je Den nicht deutsch redenden Volksstämmen Deutschlands dem preußisch- polnischen Often unangefochten der Ruhm 100 M. festgesezt ist, in den ersten vier Jahren aber nur 800 ist ihre volkstümliche Entwidelung gewährleistet, namentlich äußerster Rückständigkeit. Selbst das badische Muster- und nach Abzug der Feuerung 740 m. beträgt. die Gleichberechtigung ihrer Sprachen, soweit deren Gebiete ländle steht nach vierzigjährigem liberalem Regiment nicht und dabei haben die Großgrundbesitzer sich von reichen, in dem Kirchenwesen, dem Unterricht, der inneren ganz so schlecht wie das Junkerparadies des Ostens. den Schullasten derart zu drücken verstanden, daß sie Verwaltung und der Rechtspflege." So entfielen im Jahre 1904 bezw. 1899 bis 1908( neuere oft mehr 3uschuß zu den Schulunterhaltungskostent" aus Zahlen liegen nicht vor) bei den öffentlichen Volksschulen: der Staatstaffe beziehen, als sie überhaupt für die Schule Schüler Gesamtaufwendungen ausgeben. heißt ein Geschäft!" würden sie sagen, auf 1 Lehrkraft

Die Sympathie des deutschen Bürgertums für die Gleichberechtigung der fremdsprachigen Völkerschaften hat fich jedoch seitdem sehr verflüchtigt. Mit Begeisterung" oder mit einigem Widerstreben machte es gemeinsame Sache mit dem preußischen Junkertum, das von jeher der geschworene Feind gleichermaßen der polnischen wie der deutschen Kultur- und Freiheitsbestrebungen gewesen ist. Sehen wir, wie sie ihre Kulturmission verwirklichen. Wenn man in Wahrheit Kultur verbreiten wollte, so müßte es eine nationale Kultur sein, die aus dem eigensten Wesen des Boltes erwächst, nicht die von außenher aufgedrängte eines fremden Volkes. Solche nationalpolnische Kultur würde gegenüber der von den polnischen Junkern und Pfaffen be­triebenen Volksverdummung dieselbe Mission zu erfüllen haben, wie eine wahrhaft nationale deutsche Kulturarbeit gegenüber der Verdummungspolitik der deutschen Pfaffen und Junker.

Gebiete

Deutsches Reich Königreich Preußen Westpreußen Schlesien . Bofen.

Schleswig- Holstein

Berlin Hamburg Anhalt Baden.

•

Schaumburg- Lippe

Lippe.

auf 1 Schüler

61

63

47 Mark 48"

66

38

70

39

"

74

35

"

53

56

"

47

95

"

38

74

"

54

51

"

67

40

"

28

"

99 92

25"

wenn es sich um Juden handelte. Und Lange führt 15 mit einem Gutsbezirk vereinigte Landgemeinden an, die bei einer Gemarkung von 1000 hektaren herab bis 31 0 40 bis 250 Proz. ihrer Staatssteuern als Schulbeiträge zahlen müssen, während die gnädige Herrschaft bei einer Gutsfläche von 150 bis 6000 Hektaren für die Schule, die von den Kindern ihrer Tagelöhner besucht wird, nichts zahlt.. nennt ein Beispiel, wo die wenigen Besitzer eines 100 Heftar großen Dorfes bis zu 410,34 M. Schulbeiträge zahlen, der Gutsherr und Schulpatron aber von 500 Heftar nichts. Er ernennt den Lehrer, die Bauern bezahlen ihn. Noblesse oblige.

Vom Wahlrechts Skandal.

Dabei besagen die Durchschnittszahlen der Klassen. Die schimpflichen Tatsachen dieser Sorte Kulturpolitik frequenz noch wenig. Gibt es doch gerade in den rück- ließen sich häufen. Wir sehen da, wie Hunderte ver­ständigsten Gebieten infolge der dünneren Bevölkerung eine gendeter Millionen, die heute nur den Großgrundbesigern Es ist daher nicht daran zu denken, daß eben diese große Reihe kleiner Schulen, in denen eine starke Klassen zugute kommen, nüßlich und würdig hätten verwendet werden herrschenden Gruppen, deren Herrschaft die Dummheit frequenz in Ermangelung von Schülern einfach unmöglich können. Und wir sehen, wie hinter der gleißenden Hülle der Massen als ihr festes Fundament zu erhalten ist. Um so schlimmer sieht es dafür an anderen Orten aus. chauvinistischer Kulturträgerei ganz wie bei den Magyaren, wünscht, ernstlich an der Ueberwindung kultureller Rück So lesen wir bei Otto Rühle ( Die Volksschule, wie sie die unsere Nationalen nicht scharf gemug fritisieren können, ständigkeit arbeiten sollten in dem von Preußen geraubten ist") aus dem überwiegend polnischen Oberschlesien sich nichts verbirgt als schimpflichste Verwahrlosung der Teile Polens so wenig wie in dem von den preußischen Im Oppelner Bezirk erhielten im Jahre 1897 bort Staatsaufgaben und niedrigster, knidrigster Krämergeist der Junfern niedergetretenen deutschen Volke. Was sie nationale 100 Kindern nur 49 unter normalen Klassenverhältnissen*) Edelsten und Besten. Arbeit und Kulturarbeit nennen, ist daher in Wirklichkeit ihren Unterricht. 1899 waren für 14 507 Schulklassen nur nichts als die Entnationalisierung des polnischen 10 828 Lehrkräfte vorhanden. Von 1116 katholischen Schulen Volkes. Aber nicht einmal dazu wenden sie die geeigneten unterrichtete in 599( 51,6 Proz.) ein Lehrer mehr als Mittel an. Zwang und Gewalt mögen einzelne brechen, 80 Schüler. In 252 Schulen famen 100 und mehr Nach der Verordnung vom 14. September 1867 soll auf cine Menschengesamtheit aber, sei es eine Religions Schüler auf 1 Lehrer: in 106 Schulen 101-110, 90 Schulen je 50 500 Einwohner der preußischen Monarchie ein Ab­gemeinschaft, eine Klaffe oder ein Bolf, kann mit solchen 111-130, 34 Schulen 131-150, 14 Schulen 151-170, geordneter entfallen. Die Revolution in den wirtschaftlichen Mitteln nicht gebeugt werden. Wie früher im Kulturkampf 7 Schulen 171-200, 1 Schule 209 Kinder. Ueber 5 Schulen Verhältnissen hat aber bekanntlich diesen Grundsatz längst und am Sozialistengesetz macht unser preußisches Regiment mit 810 Schülern und 5 Lehrern( 1 auf 162) ist der ausgelöscht. Zu der Entrechtung der 85 Proz. der Be­diese Erfahrung nun auch in seinem Stampfe gegen die preußische Staat Schutzpatron. Ebenso in einem bölferung ist so die vollständige Burücksetzung der sich ent­nationale Eigenart und den Selbsterhaltungsdrang des anderen Orte, wo 2 Lehrer 366 Kinder( 1: 183) unter- wickelnden städtischen und industriellen Bezirke zu­polnischen Volkes. Vereins- und Versammlungsschikanen, richten. Weiter sind Schutzpatrone: Fürst Guido Hendel gunsten der rückständigen, ländlichen getreten. Während im Schülerverfolgungen, Ansiedelungsversagung, Ausweisungen, von Donnersmark, Mitglied des Herrenhauses und des Wahlkreis Hohenzollern 34 125 Einwohner einen Ab­alles vergeblich! Und nicht minder vergeblich die Ber- Staatsrates, einer der reichsten Männer der Monarchie geordneten wählen, wählen 323 474 Einwohner in Rattowiß­suche der Lockung, der Korruption, die ja neben der( 1 Lehrer, 172 Schüler), Herzog v. Pleß ( 1: 162), zwei Grafen Babrze, also fast zehnmal soviel, auch nur einen. brutalen Polizeifaust die geistige Waffe" unseres preußi- von Donnersmart, die reichsten Leute die reichsten Leute der Provinz In einer Schrift von Siegfried:" Die preußischen Wahl­schen Systems. darstellt. Alles das dient nur dazu, die( 1: 162), usw. In Groß- Bak, wo der königliche of freise"( Jena 1906) wird diese Ungleichheit im einzelnen Gequälten fester zusammenzuschmieden, vielleicht einige das Batronat ausübt, entfallen auf 1 Lehrer 168 Kinder. aufgezeigt. Als Resultat ergibt sich, daß 961% der schwächsten unzuverlässige Bestandteile abzutrennen und dadurch der Und ein fanatischer Parteigänger des Hakatismus, der Wahlkreise" mit 8 250 673 Einwohnern 161 Abgeordnete in zurückbleibenden Masse noch festeren Halt zu verleihen. Den Krieg gegen die polnischen Bestrebungen predigt, der das Privilegienparlament schicken, während 21% der So darf mit Sicherheit dieser ganzen rohen und erbärmlichen Lehrer G. Langen in Posen, schreibt( Volksschule und stärksten" Wahlkreise mit 8 249 799 Einwohnern nur 41 Ab­Unterdrückungspolitik der schon heute nur noch durch immer Deutschtum in der Ostmart", 1902):„ Ein grelles Licht auf geordnete wählen. Gleichviel Einwohner haben also das verschärftere Gewaltmaßregeln, durch immer wahnsinnigere die traurigen Schulzustände unserer Provinz wirft der amt eine Mal fast genau 4 mal soviel Abgeordnete als das Geldverschleuderung mühsam hintangehaltene offene Bankrott liche Berwaltungsbericht des Landratsamtes Kosch min, andere Mal. Die schwachbevölkerten Bezirke majorisieren vorausgesagt werden. Als Ergebnis wird eine kaum mehr worin nachgewiesen wird, daß der Kreis 30 katholische Land- die dichter bevölkerten in einer solchen Weise, daß die eine auszugleichende nationale Entfremdung und Verhebung schulgemeinden aufweist, in denen für 4443 Schultinder Sälfte der preußischen Bevölkerung 303, die andere zweier zur gemeinsamen Kulturarbeit berufenen Völker 42 Lehrerstellen bestehen. Es kommen also im Durchschnitt 140 Abgeordnete ins Parlament schickt! übrig bleiben- daneben freilich noch ein nationaler" auf eine Stelle 106 Kinder. Von den 42 Stellen sind aber Diese Gestaltung der Wahlkreiseinteilung ist es ja, die Profit von vielen hundert Millionen, der durch die sinnlose 13 unbesett, so daß zurzeit von 29 Lehrern die ge- es ermöglicht, daß in dem industriellen Preußen die agrarischen Preistreiberei der Ansiedelungspolitik dem Junkertum der famte katholische Schuljugend unterrichtet wird: auf Parteien, Konservative und Zentrum, allein die erdrückende " Ostmark" in den Schoß gefallen ist. Und dieser Profit 1ebrer 153 Rinder. So werden von 1 Lehrer Majorität haben, während die Freisinnigen eine bedeutungs­lohnt freilich diese Politif. Um seinetwillen wird dieses versorgt in Kemiewo 187, in Radenz, 212 Kinder. In lose Minderheit sind. Die Aenderung des Wahlrechts ist Junkertum alle deutschen wie alle Kultur- und Menschlichkeits- 3 Dörfern mit 127-141-82 Kindern ist überhaupt kein daher naturgemäß verknüpft mit einer Neueinteilung interessen zum Teufel gehen lassen. Nur mehr, immer mehr Lehrer vorhanden. Die Kinder der beiden letzten der Wahlkreise. Daran natürlich wäre auch der Frei­ in ihre Taschen alles andere ist ihnen nichts. Wie aber sieht es mit der nationalen Kultur dieser Vertreter") ,, Normal ist eine städtische Schulflasse in Preußen noch bei des Deutschtums heute in Wirklichkeit aus? Will man wirf- 70 Schülern, in der Landschule gar bei 80- gegen 40 in Nor­lich Volentum in Deutschtum verwandeln, so ist doch die erste wegen, 37 in Dänemark , 32 in Kopenhagen !

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*) Nebenbei durch das Kampf- oder Korruptionsmittel des Ostmarten- Bulagen 100 M. mehr als im übrigen Preußen, wo der Satz 900 bezt. 720 M. beträgt,