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Brücken bauen für eine starke Demokratie : aufsuchende politische Bildung in der Friedrich-Ebert-Stiftung : Abschlussbericht
Entstehung
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Projekttagebuch Teil 1 Außenperspektive I Resümee des Projekts in Bezug auf seine Außenwirkung Projekttitel: Laufzeit: Ort: Projektverantwortliche:r(FES): Partner:innen vor Ort: Zielgruppe: Einzelveranstaltung Serieller Charakter Das macht das Format aus(drei treffende Adjektive): Das kann das Format nicht leisten: So habe ich als Vertreter:in der Friedrich-Ebert-Stiftung agiert Meine Rolle im Projekt: Das Format steht für Aufsuchende politische Bildung , weil: Aufsuchende Politische Bildungsarbeit (FES-Definition): überwindet bestehende Ausschlussmechanismen. ist ausgehend von alltäglichen Themen der Menschen. ermutigt, sich politisch zu beteiligen. richtet sich an eine spezifische Zielgruppe. Ort. APBA findet entweder an einem der Zielgruppe vertrauten Ort statt oder im öffentlichen Raum. APBA behandelt in Absprache mit der Ziel­gruppe für sie relevante Themen. Methoden. APBA schafft Begegnungen auf Augenhö­he: Die FES ist Zuhörerin. Zeit. APBA braucht Zeit, um nachhaltig zu wirken. Brücken bauen für eine starke Demokratie. 49