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  • Berghan, Wilhelm

    geb. 1990

    Verlorene Mitte - feindselige Zustände

    rechtsextreme Einstellungen in Deutschland 2018/19
    Bonn : Dietz, [2019], © 2019

    Die geforderte Mitte

    rechtsextreme und demokratiegefährdende Einstellungen in Deutschland 2020/21
    Bonn : Dietz, [2021], © 2021
  • Böttcher, Wolfgang

    geb. 1953

    Fünf Bausteine für eine Reform der Lehrkräftefortbildung

    Empfehlungen des Netzwerk Bildung der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Berlin : Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Studienförderung, 2020

    "Aufholen nach Corona"

    Empfehlungen zur Umsetzung des Aktionsprogramms
    Berlin : Friedrich-Ebert-Stiftung, Abteilung Analyse, Planung und Beratung, 2021

    Was brauchen Schulen in herausfordernden Lagen?

    Eine explorative Studie im Autrag des Netzwerk Bildung der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung, [2022], © 2022
    Alle anzeigen
  • Chaguaceda Noriega, Armando

    geb. 1975

    Actualización, ajuste o abandono?

    Impacto de las reformas en el desarrollo político institucional y socioeconómico de Cuba ; escenarios prospectivos (2010 - 2013)
    Santo Domingo : Friedrich-Ebert-Stiftung, 2011
  • Dielmann, Gerd

    geb. 1951

    Berufliche Bildung im Gesundheitswesen

    Reformbedarfe und Handlungsvorschläge
    Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung, Abteilung Wirtschafts- und Sozialpolitik, [2020], © 2020
  • Ehrke, Michael

    geb. 9. Juli 1944; gest. 26. Juni 2012

    La tercera vıá y la socialdemocracia Europea

    [2002?]
  • Harring, Marius

    geb. 1977

    Youth study Kyrgyzstan

    lost in transition? : 2020/2021
    Bishkek : Friedrich-Ebert-Stiftung in Kyrgyzstan, 2021

    Molodēžʹ Kyrgyzskoj Respubliki

    zaterjannye v transformacii? : 2020/2021 : Issledovanie, posvjaščennoe cennostjam i unstanovkam molodeži Kyrgyzstana
    Biškek : Friedrich-Ebert-Stiftung, 2022

    Youth study Growing up in Central Eastern Europe

    an international comparison on the living conditions of young people in Czech Republic, Hungary, Poland and Slovakia
    Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung, 2022
    Alle anzeigen
  • Kaplún, Gabriel

    geb. 1959

    Vivir o sobrevivir?

    sostenibilidad de las alternativas mediáticas en Uruguay
    Montevideo : Friedrich-Ebert-Stiftung, [2019]
  • Klemm, Klaus

    geb. 1942

    Bildung im Wettbewerb

    Gutachten der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Berlin, 2002

    Bildungsausgaben im föderalen System

    zur Unsetzung der Beschlüsse des "Bildungsgipfels" ; Studie
    1. Auflage ; [Electronic edition], Berlin : Friedrich-Ebert-Stiftung, Stabsabteilung, 2009

    Privatschulen in Deutschland

    Trends und Leistungsvergleiche
    1. Auflage, Berlin : Friedrich Ebert Stiftung, 2018
    Alle anzeigen
  • Merten, Roland

    geb. 1960

    Inklusive Bildung in Thüringen

    Teil 10 des Ländervergleichs
    1. Auflage, Berlin : Friedrich-Ebert-Stiftung, Abteilung Studienförderung, [2016], © 2016

    Wie tickt Thüringen?

    Lebenszufriedenheit im Freistaat vor dem Superwahljahr
    Erfurt : Friedrich-Ebert-Stiftung, Landesbüro Thüringen, [2024], © 2024
  • Radisch, Falk

    geb. 1977

    Mit Innovationen aus der Krise

    Vorschläge zum lösungsorientierten Umgang mit dem Lehrkräftemangel
    Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung, Mai 2023
  • Ricking, Heinrich

    geb. 1966

    Schulabsentismus

    Hintergründe, Zusammenhänge und Interventionen
    Leipzig : Friedrich-Ebert-Stiftung, Landesbüro Sachsen, [2024], © 2024
  • Woidt, Hans

    geb. 1941

    [Das Verfahren der Zulassung von Schulbüchern in Deutschland]

    Seoul : Friedrich-Ebert-Stiftung, Korea Office, 2011
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