Titelaufnahme

• Titel
  Schulentwicklung zwischen Autonomie und Kontrolle : wie verändern wir Schule wirklich?
• Beteiligt
  John-Ohnesorg, Marei     [Sonstige] ; Lange, Valerie     [Sonstige]
• Körperschaft
  Friedrich-Ebert-Stiftung. Netzwerk Bildung    
• Erschienen
  Berlin, 2011
• Umfang
  1 Online-Ressource (58 S. = 430 KB, PDF-File)
• Anmerkung
  Electronic ed.: Berlin ; Bonn : FES, 2011
• Sprache
  Deutsch
• Serie
  Schriftenreihe des Netzwerk Bildung ; 22
• Dokumenttyp
  Sammelwerk
• Schlagwörter
  Bildung / Ausbildung
• Geografika
  Deutschland    
• ISBN
  978-3-86872-839-2