Welche praktischen Erfahrungen machen die Erzieherinnen und Erzieher mit den Neuerungen des 2010 novellierten Thüringer Kindertageseinrichtungsgesetzes? Wo steht das Gesetz im Vergleich zu denen der anderen Bundesländer? Diese und weitere Fragen stehen im Mittelpunkt einer Studie, die im Auftrag des Landesbüros Thüringen der Friedrich-Ebert-Stiftung erstellt wurde. Knapp drei Jahre nach dem Inkrafttreten des ThürKitaG soll eine erste Bilanz gezogen werden.