Publikationen der Stiftung → Inklusive Bildung im Saarland Titel
Publikationen der Stiftung → Inklusive Bildung im Saarland
Titel
Titelaufnahme
Titelaufnahme
- TitelInklusive Bildung im Saarland : Teil 3 des Ländervergleichs
- Verfasser
- Körperschaft
- Erschienen
- Ausgabe1. Auflage
- Umfang36 Seiten
- SpracheDeutsch
- SerieGute Gesellschaft - soziale Demokratie #2017plus
- DokumenttypDruckschrift
- Schlagwörter
- Geografika
- ISBN978-3-95861-329-4
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Klassifikation
Zusammenfassung
Dieses Länderheft „Inklusive Bildung im Saarland“ ist eingebettet in eine größere Reihe zu Inklusion. Im Rahmen der Projekts „Gute Gesellschaft – Soziale Demokratie 2017plus“ entstehen gerade 16 Länderhefte zu Inklusion in der Schule und der beruflichen Bildung. Jedes Heft beleuchtet sowohl den aktuellen Stand der Umsetzung als auch die laufende politische Debatte dazu.
Im Saarland werden ab dem Schuljahr 2014/2015 alle schulpflichtigen Kinder in die Klassenstufe 1 der regulären Grundschule eingeschult – es sei denn, die Eltern beantragen ausdrücklich den Besuch einer Förderschule. In den Folgejahren gilt diese Regelung auch für die weiterführenden Schulen sowie ab 2018/2019 für die beruflichen Schulen. Anders als in den meisten anderen Bundesländern sieht das saarländische Schulgesetz keinen Haushaltsvorbehalt für den Besuch einer allgemeinen Schule vor.