Die Friedrich-Ebert-Stiftung hat im November 2020 eine Kommission aus
22 Expertinnen und Experten eingesetzt. Ihr Auftrag war es, Empfehlungen zu
erarbeiten, wie Bildungsbenachteiligungen angesichts der Herausforderungen der
Corona-Pandemie kurzfristig und perspektivisch vermieden werden können.
Die Empfehlungen finden sich in diesem Dokument.