Die Friedrich-Ebert-Stiftung hat im November 2020 eine Kommission aus

22 Expertinnen und Experten eingesetzt. Ihr Auftrag war es, Empfehlungen zu

erarbeiten, wie Bildungsbenachteiligungen angesichts der Herausforderungen der

Corona-Pandemie kurzfristig und perspektivisch vermieden werden können.

In diesem Dokument findet sich die Zusammenfassung der Empfehlungen.