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Tagungsband des 5. Landesweiten Integrationstages Thüringen 2010

Eine explorative Studie im Autrag des Netzwerk Bildung der Friedrich-Ebert-Stiftung

umfassend - solidarisch - nachhaltig ; ein Diskussionsimpuls

comprehensive, sustainable, in solidarity

nach Innen und nach Aussen

Die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention im Bildungsbereich ; Vergleich ausgewählter europäischer Länder und Empfehlungen für die inklusive Bildung in Bayern

kritische Bestandsaufnahme und Perspektiven : Policy Paper im Auftrag des BayernForums der Friedrich-Ebert-Stiftung

Konzepte und Entwicklungsperspektiven

eine qualitative Studie mit Handlungsempfehlungen für queer-freundliche Unternehmen

eine Analyse der Potentiale, der Risiken und der ethisch-sozialen Fragestellungen um den Einsatz von Nanotechnologien und Nanomaterialien in der Medizin ; Gutachten im Auftrag der Friedrich-Ebert-Stiftung

den demografischen Wandel im Bürgerdialog gestalten

Ergebnisse einer jungen Ideenwerkstatt als Jugendbeteiligungsprojekt zur COP23 : COP23 UN-Klimakonferenz 2017/Bonn

Ergebnisse der FES-Jugendstudie 2015 : Vierte Auswertung der Jugendstudie zu "Politische Bildung in der Schule"

Trends und Leistungsvergleiche

Frauen und demographischer Wandel

bürgerschaftliches Engagement in Heidelberg

contributions sur les grands principes de la politique d'intégration, le rôle du système de formation, l'action des communes et l'engagement citoyen