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Nuevas tecnologías y violencia escolar
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¿A quién no le ha molestado alguna vez ser etiquetado/a sin permiso en una foto dentro de una red social? Les expreso esta pregunta, que leí en un blog de ciberacoso 4 , porque aunque nuestro objeto actual es la escuela, debemos saber que este fenómeno les ocurre a los adultos y a las organizaciones o empresas; además, esta situación de acoso en algunos casos se puede dar contra docentes y directivos de colegios. Debemos hacer énfasis en recordar que las agresiones directas que se manifiestan en espacios escolares, frecuentemente son trasladadas al ciberespacio. Para finalizar este punto no podemos dejar de lado conocer el tipo de tecnología que se usa con mayor frecuencia en el ciberacoso. Las investigaciones en América Latina arrojan lo siguiente: El sistema más usado es crear un blog o página web para agredir y/o descalificar a la víctima; le siguen la circulación de fotografías en redes sociales y el celular y, finalmente, el uso de mensajería de texto. Tras haber pasado tanto tiempo tratando de pro teger a los menores de las personas adultas con malas intenciones, nunca imaginé que dedicaría tantos esfuerzos a protegerles a unos de los otros. Dra. Parry Aftab 5 Ataques felices(happy slapping) Definición e incidencia Entre los distintos tipos de cyberacoso, uno de los que mayor repercusión social ha alcanzado, si no el que más, es el conocido como happy slapping. Su traducción más cercana al español es el de ataques felices, también llamadosbofetadas felices. Este término ha surgido debido a que hace ya algún tiempo, en instituciones educativas algunos niños, niñas y/o adolescentes se dedican a agredir a alguna víctima; mientras esto ocurre otro de los agresores graba mediante un dispositivo móvil(celular) dicho episodio, para luego difundirlo u observarlo repetidas veces. Pese al nombre, las agresiones que se desarrollan bajo esta modalidad no son sólo bofetones o tortazos. Incluso se han llegado a grabar violaciones, agresiones sexuales de todo tipo o palizas, que en algún desgraciado caso han llegado a terminar con la muerte de la víctima. La característica que parecería dar coherencia interna a la gran variedad de formas de agresión que se incluyen dentro del happy slapping es el intento, por parte de los agresores, de mostrar los ataques como un juego, aunque como ya hemos mencionado en algunos casos se alcancen cotas de gran violencia. Esta supuesta intencionalidad lúdica ha sido de forma frecuente ofrecida por los agresores como la justificación última de sus comportamientos( Merchán y Ortega, 2011). Uno de los inconvenientes para el estudio de este problema es que pese a que muchas instituciones educativas han notado el creciente número de episodios de estas bofetadas, no existen en Venezuela datos precisos de su incidencia, ya que muchas veces las víctimas no denuncian el hecho por los mismos miedos que se muestran por otro tipo de ciberacoso. Sin embargo podemos aportar que dentro de investigaciones hechas en los Estados Unidos, se destacó que aunque ésta no era la forma de agresión más frecuente era la más conocida por 4 http://ciberacoso.wordpress.com/ 5 La Dra. Parry Aftab abandonó en 1997 su brillante carrera profesional como abogada en EE.UU. para consagrar su vida a la protección de los menores en Internet. Con tal finalidad, fundó y dirige WiredSafety.org, considerada una de las mayores organizaciones de ayuda. 5