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Frühe Ungleichheiten : Zugang zu Kindertagesbetreuung aus bildungs- und gleichstellungspolitischer Perspektive
Entstehung
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Erwerbsumfang und Erwerbsintentionen von Müttern mit ungedecktem Bedarf nach Merkmalen Bildungshinter­grund der Eltern Elternteil mit Studienabschluss überwiegende Sprache im Haushalt Armuts­gefährdung Tab. 1 alleinerziehend kein mind. ein Diff. kein Deutsch Deutsch Diff. ja nein Diff. ja nein Diff. erwerbstätig 45 40 5 * 27 44 –17 *** 25 47 –22 *** 27 43 –16 Teilzeit 20 15 5 ** 9 18 9 *** 11 19 –7 *** 8 18 –10 *** erweiterte Teilzeit 18 19 –1 10 19 –10 *** 9 22 –13 *** 14 19 –5 Vollzeit 7 61 8 62 5 7 –2 6 6 –1 nicht erwerbstätig 55 60 –5 * 73 56 17 *** 75 53 22 *** 73 57 16 *** davon mit Erwerbswunsch 49 55 –6 * 58 51 7 63 48 15 *** 64 51 13 *** innerhalb von 3 Monaten 13 16 –3 13 15 –2 17 14 3 19 14 4 6 Monaten 13 16 –4 * 13 15 –2 12 15 –4 * 14 15 –1 12 Monaten 12 11 1 15 11 4 18 9 9 *** 17 11 6 2 Jahren oder später 12 12 –0 20 11 9 ** 17 10 7 *** 16 11 4,8 durchschnittl. gewünschter 24 Erwerbsumfang 26 –2 25 23 2 25 23 2 ** 28 23 5 *** ohne Erwerbswunsch 45 40 5 * 27 44 –17 25 47 –22 *** 27 43 –16 *** N 1.429 1.785 308 2.929 668 2.311 203 3.038 Quelle: eigene Berechnungen auf Basis von KiBS 2018–2020. Anmerkungen: Grundgesamtheit sind Mütter mit Kindern im Alter von ein bis unter drei Jahren, deren Kind trotz Betreu­ungsbedarfs keinen Kita-Platz nutzt. Mütter, die derzeit eine Ausbildung oder Fortbildung absolvieren, werden als erwerbs­tätig definiert, da sich diese überwiegend in erweiterter Teilzeit befinden. Signifikanzen zwischen den Gruppen auf Ein-, Fünf- und Zehnprozentniveau:***,**,*. Berechnungen sind gewichtet. 30 FRÜHE UNGLEICHHEITEN  NOVEMBER 2023  FES diskurs